إعداد وتأهيل مدربي اللايف كوتش (مدرب محترف)
- التمييز بين الكوتشينغ والتدريب والإرشاد والعلاج النفسي وتحديد متى تلزم الإحالة لمختص.
- إدارة جلسة كوتشينغ كاملة باستخدام نموذج GROW من تحديد الهدف حتى خطة العمل.
- صياغة أسئلة قوية مفتوحة تساعد العميل على استكشاف خياراته دون توجيهه.
- إعداد اتفاقية كوتشينغ تحدد الأهداف والأدوار والسرية وعدد الجلسات.
- تطبيق المبادئ الأخلاقية للممارسة في حالات تضارب المصالح والسرية.
- تقييم تقدم العميل عبر سلسلة جلسات باستخدام مؤشرات متفق عليها.
- أسس الكوتشينغ الحياتي
- تعريف الكوتشينغ وتمييزه عن التدريب والإرشاد والعلاج
- مجالات الكوتشينغ الحياتي والمهني والتنفيذي
- افتراضات الكوتشينغ حول قدرة العميل على التغيير
- الجدارات الجوهرية للكوتش
- إطار جدارات الاتحاد الدولي للكوتشينغ (ICF)
- الإصغاء الفعال والحضور الذهني في الجلسة
- طرح الأسئلة القوية وإثارة الوعي
- نماذج إدارة الجلسة
- نموذج GROW ومراحله
- تحديد الأهداف وصياغتها بأسلوب قابل للقياس
- تحويل الرؤى إلى خطة عمل ومتابعة الالتزام
- العلاقة مع العميل وأخلاقيات الممارسة
- إعداد اتفاقية الكوتشينغ والتعاقد
- السرية وحدود الممارسة وحالات الإحالة
- التعامل مع المقاومة والمعتقدات المقيدة
- أدوات الكوتش التطبيقية
- عجلة الحياة وتقييم الرضا في المجالات المختلفة
- استكشاف القيم ونقاط القوة
- أدوات المتابعة بين الجلسات
- التطبيق العملي وبناء الممارسة
- جلسات تطبيقية ثلاثية: كوتش وعميل وملاحظ
- التغذية الراجعة وفق قائمة ملاحظة للجدارات
- خطة التطوير الذاتي للكوتش وسجل الممارسة المهنية
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
إعداد وتأهيل مدربي اللايف كوتش (مدرب محترف)
نبذة عن البرنامج
يؤهل البرنامج المشاركين لممارسة الكوتشينغ الحياتي بمنهجية مهنية واضحة، تبدأ من فهم الفرق بين الكوتشينغ والتدريب والإرشاد والاستشارة، وتمر بالجدارات الجوهرية التي يحددها الاتحاد الدولي للكوتشينغ (ICF) مثل الإصغاء الفعال وطرح الأسئلة القوية وبناء الثقة. ويتدرب المشاركون على نماذج الجلسات مثل GROW، وإعداد اتفاقية الكوتشينغ، وأخلاقيات الممارسة وحدودها، والتمييز بين احتياجات العميل التي تتطلب إحالة إلى مختص نفسي، عبر جلسات تطبيقية مع ملاحظة وتغذية راجعة.
مخرجات التعلم
- ✓التمييز بين الكوتشينغ والتدريب والإرشاد والعلاج النفسي وتحديد متى تلزم الإحالة لمختص.
- ✓إدارة جلسة كوتشينغ كاملة باستخدام نموذج GROW من تحديد الهدف حتى خطة العمل.
- ✓صياغة أسئلة قوية مفتوحة تساعد العميل على استكشاف خياراته دون توجيهه.
- ✓إعداد اتفاقية كوتشينغ تحدد الأهداف والأدوار والسرية وعدد الجلسات.
- ✓تطبيق المبادئ الأخلاقية للممارسة في حالات تضارب المصالح والسرية.
- ✓تقييم تقدم العميل عبر سلسلة جلسات باستخدام مؤشرات متفق عليها.
الفئة المستهدفة
- المدربون وأخصائيو التطوير الراغبون في ممارسة الكوتشينغ
- أخصائيو التطوير المهني والمسارات الوظيفية
- المديرون الراغبون في تبني أسلوب القائد الكوتش
- ممارسو الإرشاد الوظيفي في المؤسسات التعليمية
المحاور العلمية التفصيلية
01أسس الكوتشينغ الحياتي
- تعريف الكوتشينغ وتمييزه عن التدريب والإرشاد والعلاج
- مجالات الكوتشينغ الحياتي والمهني والتنفيذي
- افتراضات الكوتشينغ حول قدرة العميل على التغيير
02الجدارات الجوهرية للكوتش
- إطار جدارات الاتحاد الدولي للكوتشينغ (ICF)
- الإصغاء الفعال والحضور الذهني في الجلسة
- طرح الأسئلة القوية وإثارة الوعي
03نماذج إدارة الجلسة
- نموذج GROW ومراحله
- تحديد الأهداف وصياغتها بأسلوب قابل للقياس
- تحويل الرؤى إلى خطة عمل ومتابعة الالتزام
04العلاقة مع العميل وأخلاقيات الممارسة
- إعداد اتفاقية الكوتشينغ والتعاقد
- السرية وحدود الممارسة وحالات الإحالة
- التعامل مع المقاومة والمعتقدات المقيدة
05أدوات الكوتش التطبيقية
- عجلة الحياة وتقييم الرضا في المجالات المختلفة
- استكشاف القيم ونقاط القوة
- أدوات المتابعة بين الجلسات
06التطبيق العملي وبناء الممارسة
- جلسات تطبيقية ثلاثية: كوتش وعميل وملاحظ
- التغذية الراجعة وفق قائمة ملاحظة للجدارات
- خطة التطوير الذاتي للكوتش وسجل الممارسة المهنية
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
ينفذ المشارك ثلاث جلسات كوتشينغ مع عميل متطوع، ويقدم ملف ممارسة يضم اتفاقية الكوتشينغ وملخص كل جلسة وتحليلًا ذاتيًا لأدائه وفق جدارات ICF وخطة لتطويره.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.


