إدارة المواهب واكتشاف الإمكانيات الخفية
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
إدارة المواهب واكتشاف الإمكانيات الخفية
نبذة عن البرنامج
كثير من أصحاب الإمكانات العالية لا يظهرون في تقارير الأداء، إما لأن وظائفهم الحالية لا تكشف قدراتهم، أو لأن أساليب التقييم تكافئ الظهور أكثر من الإمكانات. يتناول البرنامج التمييز بين الأداء والإمكانات، ومؤشرات الإمكانات العالية كالرشاقة التعليمية والدافعية والقدرة على التعامل مع التعقيد، وأدوات التقييم كمراكز التقييم والتقييم متعدد المصادر، ومصفوفة الأداء والإمكانات، وجلسات مراجعة المواهب، وبرامج التطوير المسرّع، واستراتيجيات الاحتفاظ بالمواهب الوطنية والحد من التحيز في تحديدها.
مخرجات التعلم
- ✓التمييز بين الأداء الحالي والإمكانات المستقبلية وتطبيق معايير واضحة لتقييم الإمكانات.
- ✓تصنيف فريق عمل على مصفوفة الأداء والإمكانات التساعية وتحديد الإجراء لكل خانة.
- ✓اكتشاف المواهب غير الظاهرة عبر مؤشرات الرشاقة التعليمية والتكليفات التجريبية.
- ✓إدارة جلسة مراجعة مواهب مع المديرين بمعايير موحدة ومعالجة التحيزات.
- ✓تصميم برنامج تطوير مسرّع لمجموعة مواهب يتضمن التكليفات والإرشاد ومؤشرات المتابعة.
الفئة المستهدفة
- مديرو ومسؤولو إدارة المواهب
- شركاء الأعمال في الموارد البشرية
- المديرون المشاركون في مراجعات المواهب
- مسؤولو برامج تطوير القيادات والكوادر الوطنية
المحاور العلمية التفصيلية
01إطار إدارة المواهب
- مكونات منظومة إدارة المواهب
- تحديد المواقع والمواهب الحرجة
- فلسفة المواهب الشاملة مقابل الانتقائية
02الأداء مقابل الإمكانات
- تعريف الإمكانات العالية
- الرشاقة التعليمية والدافعية والطموح
- أخطاء الخلط بين الأداء والإمكانات
03اكتشاف الإمكانات الخفية
- أسباب عدم ظهور المواهب
- التكليفات التجريبية والمشروعات الخاصة
- الحد من التحيز في ترشيح المواهب
04أدوات التقييم
- مراكز التقييم والتطوير
- التقييم متعدد المصادر
- الاختبارات القياسية للقدرات والشخصية
05مراجعة المواهب ومصفوفة التصنيف
- المصفوفة التساعية للأداء والإمكانات
- إدارة جلسات مراجعة المواهب
- مجموعات المواهب وربطها بالتعاقب
06التطوير المسرّع والاحتفاظ
- برامج التطوير المسرّع والتكليفات الموسعة
- الإرشاد والرعاية من القيادات
- استراتيجيات الاحتفاظ ومؤشرات المتابعة
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك ملف مراجعة مواهب لإدارة في جهة عمله أو حالة مقدَّمة: معايير تقييم الإمكانات، وتصنيفًا على المصفوفة التساعية، وموهبتين غير ظاهرتين مع مبررات ترشيحهما، وبرنامج تطوير مسرّع.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
الشهادة المهنية والاعتماد الدولي
شهادة مصرحة من هيئة المعرفة والتنمية البشرية بحكومة دبي في إدارة المواهب واكتشاف الإمكانيات الخفية
واعتماد دولي من المعهد الأوروبي لإدارة الموارد البشرية