الدبلوم المهني في التعليم الإلكتروني وقيادة الابتكار
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
الدبلوم المهني في التعليم الإلكتروني وقيادة الابتكار
نبذة عن البرنامج
يجمع الدبلوم بين مسارين يحتاجهما أي فريق تعليمي اليوم: إتقان تصميم التعلم الإلكتروني وتشغيله، وقيادة الابتكار حتى ينتقل من مبادرات فردية إلى ممارسة مؤسسية. يتناول التصميم التعليمي الرقمي بنماذج ADDIE وSAM، وإدارة أنظمة التعلم مثل Moodle وCanvas وBlackboard، ومعايير SCORM وxAPI، والتقويم الإلكتروني والنزاهة، وإتاحة الوصول وفق WCAG، وتحليلات التعلم، ثم ينتقل إلى التفكير التصميمي ونظرية انتشار الابتكار وتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم وإدارة التغيير.
مخرجات التعلم
- ✓تصميم وحدة تعلم إلكترونية وفق نموذج ADDIE أو SAM بنواتج وأنشطة وتقويم متوائمة.
- ✓إعداد مقرر على نظام إدارة تعلم بإعدادات صحيحة للمحتوى والأنشطة والتقارير.
- ✓إنتاج محتوى تفاعلي متوافق مع SCORM أو xAPI ومراجعته وفق معايير إتاحة الوصول WCAG.
- ✓تصميم تقويم إلكتروني يحد من الغش ويقيس نواتج التعلم بموثوقية.
- ✓تحليل بيانات التعلم على المنصة لتحديد المتعلمين المعرضين للتعثر واقتراح تدخلات.
- ✓قيادة مبادرة ابتكار تعليمي بمنهجية التفكير التصميمي وخطة لتوسيع نطاق تطبيقها.
الفئة المستهدفة
- مصممو التعليم ومطورو المحتوى الرقمي
- منسقو التعليم الإلكتروني في المدارس والجامعات ومراكز التدريب
- المعلمون وأعضاء هيئة التدريس القائمون بالتدريس عن بعد
- قادة التحول الرقمي والابتكار في المؤسسات التعليمية
المحاور العلمية التفصيلية
01أسس التعليم الإلكتروني
- نماذج التعلم الإلكتروني والمدمج والمعكوس
- نظريات التعلم في البيئات الرقمية
- معايير جودة المقررات الإلكترونية
02التصميم التعليمي الرقمي
- نموذجا ADDIE وSAM
- صياغة النواتج وتصميم الأنشطة التفاعلية
- لوحات القصة وتصميم تجربة المتعلم
03أنظمة إدارة التعلم
- مقارنة Moodle وCanvas وBlackboard
- بناء المقرر وإدارة المسجلين والتقارير
- التكامل مع أنظمة معلومات الطلبة
04إنتاج المحتوى الرقمي
- أدوات التأليف والفيديو التعليمي
- معايير SCORM وxAPI
- إتاحة الوصول وفق WCAG
05التقويم الإلكتروني وتحليلات التعلم
- بنوك الأسئلة والاختبارات الإلكترونية
- النزاهة الأكاديمية والمراقبة عن بعد
- لوحات تحليلات التعلم والإنذار المبكر
06الذكاء الاصطناعي في التعليم
- تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التصميم والتقويم والدعم
- سياسات الاستخدام المسؤول
- حماية بيانات المتعلمين
07قيادة الابتكار التعليمي
- التفكير التصميمي في حل مشكلات التعلم
- نظرية انتشار الابتكار لروجرز
- بناء ثقافة التجريب في المؤسسة
08إدارة التغيير والتوسع
- تهيئة المعلمين والمتعلمين للتحول الرقمي
- قياس أثر المبادرات الرقمية
- خطة التوسع والاستدامة
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
ينتج المشارك وحدة تعلم إلكترونية كاملة على نظام إدارة تعلم مع تقويم إلكتروني ومراجعة إتاحة وصول، ويرفقها بخطة ابتكار لتعميمها في مؤسسته تتضمن تحليل أصحاب المصلحة ومؤشرات الأثر.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.