الدبلوم المهني في صناعة أفلام الكارتون بالذكاء الاصطناعي
- فهم أساسيات صناعة أفلام الكارتون باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.
- تحويل الأفكار والقصص البسيطة إلى مشاهد كرتونية.
- تصميم الشخصيات والخلفيات الكرتونية باستخدام أدوات سهلة.
- إنشاء مقاطع كرتونية قصيرة وإضافة الصوت والمؤثرات المناسبة إليها.
- تنفيذ مشروع عملي لإنتاج فيلم كرتوني قصير باستخدام الذكاء الاصطناعي.
- مدخل إلى صناعة أفلام الكارتون بالذكاء الاصطناعي
- مفهوم صناعة الكارتون بالذكاء الاصطناعي
- أدوات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في الإنتاج
- مراحل إنتاج الفيلم الكرتوني
- اختيار الأدوات المناسبة للمبتدئين
- كتابة القصة وتصميم الشخصيات
- ابتكار أفكار وقصص قصيرة للأفلام الكرتونية
- كتابة سيناريو مبسط للمشاهد
- إنشاء شخصيات كرتونية باستخدام الأوصاف النصية
- تحديد صفات الشخصيات ومظهرها بما يناسب القصة
- إنشاء المشاهد والخلفيات الكرتونية
- تصميم خلفيات كرتونية باستخدام الذكاء الاصطناعي
- إنشاء صور المشاهد وفق أحداث القصة
- اختيار الألوان والأساليب الفنية المناسبة
- الحفاظ على تناسق الشخصيات والخلفيات بين المشاهد
- تحريك الشخصيات وإنشاء الفيديو
- أدوات تحويل الصور إلى فيديو
- تحريك الشخصيات والمشاهد بطريقة مبسطة
- إنشاء مقاطع كرتونية قصيرة من الصور المولدة
- ترتيب المقاطع وفق تسلسل القصة
- المونتاج وإخراج الفيلم الكرتوني
- تجميع المشاهد باستخدام برامج مونتاج سهلة
- إضافة التعليق الصوتي والحوار للشخصيات
- إدراج الموسيقى والمؤثرات الصوتية المناسبة
- تصدير الفيلم بصيغة فيديو جاهزة للعرض والنشر
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
الدبلوم المهني في صناعة أفلام الكارتون بالذكاء الاصطناعي
نبذة عن البرنامج
يقدّم «الدبلوم المهني في صناعة أفلام الكارتون بالذكاء الاصطناعي» مدخلًا تطبيقيًا لإنتاج أفلام كرتونية قصيرة دون الحاجة إلى خبرة سابقة في الرسم أو التحريك. ويتدرج البرنامج من التعرف على أدوات الذكاء الاصطناعي ومراحل الإنتاج، إلى كتابة القصة والسيناريو المبسط، وتصميم الشخصيات والخلفيات بالأوصاف النصية مع الحفاظ على تناسقها، ثم تحويل الصور إلى مقاطع متحركة، وانتهاءً بالمونتاج وإضافة التعليق الصوتي والموسيقى والمؤثرات وتصدير الفيلم للنشر. ويناسب المعلمين وصناع المحتوى وكتّاب قصص الأطفال والعاملين في التصميم والتسويق وأصحاب المشاريع الصغيرة.
مخرجات التعلم
- ✓فهم أساسيات صناعة أفلام الكارتون باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.
- ✓تحويل الأفكار والقصص البسيطة إلى مشاهد كرتونية.
- ✓تصميم الشخصيات والخلفيات الكرتونية باستخدام أدوات سهلة.
- ✓إنشاء مقاطع كرتونية قصيرة وإضافة الصوت والمؤثرات المناسبة إليها.
- ✓تنفيذ مشروع عملي لإنتاج فيلم كرتوني قصير باستخدام الذكاء الاصطناعي.
الفئة المستهدفة
- المبتدئون الراغبون في تعلم صناعة أفلام الكارتون دون خبرة سابقة
- المعلمون ومصممو المحتوى التعليمي
- صناع المحتوى على منصات التواصل الاجتماعي
- المهتمون بكتابة قصص الأطفال وإنتاج محتوى ترفيهي
- العاملون في مجال التصميم والإعلام والتسويق الرقمي
- أصحاب المشاريع الصغيرة الراغبون في إنتاج فيديوهات كرتونية ترويجية
المحاور العلمية التفصيلية
01مدخل إلى صناعة أفلام الكارتون بالذكاء الاصطناعي
- مفهوم صناعة الكارتون بالذكاء الاصطناعي
- أدوات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في الإنتاج
- مراحل إنتاج الفيلم الكرتوني
- اختيار الأدوات المناسبة للمبتدئين
02كتابة القصة وتصميم الشخصيات
- ابتكار أفكار وقصص قصيرة للأفلام الكرتونية
- كتابة سيناريو مبسط للمشاهد
- إنشاء شخصيات كرتونية باستخدام الأوصاف النصية
- تحديد صفات الشخصيات ومظهرها بما يناسب القصة
03إنشاء المشاهد والخلفيات الكرتونية
- تصميم خلفيات كرتونية باستخدام الذكاء الاصطناعي
- إنشاء صور المشاهد وفق أحداث القصة
- اختيار الألوان والأساليب الفنية المناسبة
- الحفاظ على تناسق الشخصيات والخلفيات بين المشاهد
04تحريك الشخصيات وإنشاء الفيديو
- أدوات تحويل الصور إلى فيديو
- تحريك الشخصيات والمشاهد بطريقة مبسطة
- إنشاء مقاطع كرتونية قصيرة من الصور المولدة
- ترتيب المقاطع وفق تسلسل القصة
05المونتاج وإخراج الفيلم الكرتوني
- تجميع المشاهد باستخدام برامج مونتاج سهلة
- إضافة التعليق الصوتي والحوار للشخصيات
- إدراج الموسيقى والمؤثرات الصوتية المناسبة
- تصدير الفيلم بصيغة فيديو جاهزة للعرض والنشر
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يقدّم المشارك فيلمًا كرتونيًا قصيرًا من فكرته الخاصة، يبدأ بقصة وسيناريو مبسط وتصميم الشخصيات والخلفيات بأدوات الذكاء الاصطناعي، ثم تحريك المشاهد ومونتاجها مع التعليق الصوتي والموسيقى والمؤثرات، وتصديره بصيغة جاهزة للنشر.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.


