الدبلوم المهني في كتابة الروايات
- صياغة فرضية روائية واضحة وملخص من صفحة واحدة لمشروع رواية.
- بناء ملفات شخصيات تتضمن الرغبة والدافع والصراع الداخلي وقوس التحول.
- تصميم مخطط فصول يربط الحبكة الرئيسة بالحبكات الفرعية ونقاط التحول.
- كتابة مشاهد تتحكم في وجهة النظر والحوار والإيقاع وفق خطة الفصل.
- تنقيح فصل مكتوب على مستويي البنية واللغة باستخدام قائمة مراجعة.
- إعداد خطة كتابة زمنية لإنجاز المسودة الكاملة.
- الرواية فنًّا وصناعة
- خصائص الرواية مقارنة بالقصة القصيرة والنوفيلا
- أنواع الرواية الواقعية والتاريخية والتشويقية والخيال العلمي
- قراءة نماذج من الرواية العربية والعالمية
- من الفكرة إلى الفرضية
- توليد الأفكار واختبار صلاحيتها
- صياغة الفرضية والسؤال الدرامي
- الملخص والنبذة التعريفية
- بناء الشخصيات
- الرغبة والحاجة والجرح الداخلي
- قوس التحول عبر الرواية
- البطل المضاد والشخصيات المساندة
- الحبكة وهيكل الرواية
- البنية ثلاثية الفصول ونقاط التحول
- الحبكات الفرعية وربطها بالحبكة الرئيسة
- مخطط الفصول وبطاقات المشاهد
- الراوي والزمن السردي
- اختيار الراوي ووجهة النظر
- الاسترجاع والاستباق وتداخل الأزمنة
- بناء الصوت والأسلوب
- المشهد والحوار والوصف
- بناء المشهد وهدفه وتصعيده
- الحوار ووظائفه والمستوى اللغوي
- الوصف والمكان والتفاصيل الحسية
- الكتابة المنتظمة والتنقيح
- عادات الكتابة وإدارة المسودة الأولى
- المراجعة البنيوية ثم اللغوية
- ورش القراءة المتبادلة والتغذية الراجعة
- الطريق إلى النشر
- إعداد المخطوطة وحزمة التقديم للناشر
- النشر التقليدي والذاتي والرقمي
- أساسيات حقوق المؤلف وعقود النشر
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
الدبلوم المهني في كتابة الروايات
نبذة عن البرنامج
يركّز الدبلوم على الرواية تحديدًا بوصفها مشروعًا طويل النفس يحتاج إلى تخطيط وانضباط وحرفة: من تحويل الفكرة إلى فرضية روائية، وبناء الشخصيات وأقواس تحولها، وتصميم الحبكة الرئيسة والحبكات الفرعية، إلى اختيار الراوي والصوت والزمن السردي، وكتابة المشاهد والحوار، وإدارة الإيقاع عبر الفصول. ويقود المشارك خطوة بخطوة إلى إنجاز مسودة جزء من روايته وتنقيحها، مع تعريف بمسارات النشر العربية وأساسيات حقوق المؤلف.
مخرجات التعلم
- ✓صياغة فرضية روائية واضحة وملخص من صفحة واحدة لمشروع رواية.
- ✓بناء ملفات شخصيات تتضمن الرغبة والدافع والصراع الداخلي وقوس التحول.
- ✓تصميم مخطط فصول يربط الحبكة الرئيسة بالحبكات الفرعية ونقاط التحول.
- ✓كتابة مشاهد تتحكم في وجهة النظر والحوار والإيقاع وفق خطة الفصل.
- ✓تنقيح فصل مكتوب على مستويي البنية واللغة باستخدام قائمة مراجعة.
- ✓إعداد خطة كتابة زمنية لإنجاز المسودة الكاملة.
الفئة المستهدفة
- الكتّاب الناشئون الراغبون في إنجاز روايتهم الأولى
- كتّاب القصة القصيرة الساعون إلى الانتقال إلى الرواية
- المعلمون والمهتمون بالكتابة الإبداعية في المؤسسات التعليمية والثقافية
المحاور العلمية التفصيلية
01الرواية فنًّا وصناعة
- خصائص الرواية مقارنة بالقصة القصيرة والنوفيلا
- أنواع الرواية الواقعية والتاريخية والتشويقية والخيال العلمي
- قراءة نماذج من الرواية العربية والعالمية
02من الفكرة إلى الفرضية
- توليد الأفكار واختبار صلاحيتها
- صياغة الفرضية والسؤال الدرامي
- الملخص والنبذة التعريفية
03بناء الشخصيات
- الرغبة والحاجة والجرح الداخلي
- قوس التحول عبر الرواية
- البطل المضاد والشخصيات المساندة
04الحبكة وهيكل الرواية
- البنية ثلاثية الفصول ونقاط التحول
- الحبكات الفرعية وربطها بالحبكة الرئيسة
- مخطط الفصول وبطاقات المشاهد
05الراوي والزمن السردي
- اختيار الراوي ووجهة النظر
- الاسترجاع والاستباق وتداخل الأزمنة
- بناء الصوت والأسلوب
06المشهد والحوار والوصف
- بناء المشهد وهدفه وتصعيده
- الحوار ووظائفه والمستوى اللغوي
- الوصف والمكان والتفاصيل الحسية
07الكتابة المنتظمة والتنقيح
- عادات الكتابة وإدارة المسودة الأولى
- المراجعة البنيوية ثم اللغوية
- ورش القراءة المتبادلة والتغذية الراجعة
08الطريق إلى النشر
- إعداد المخطوطة وحزمة التقديم للناشر
- النشر التقليدي والذاتي والرقمي
- أساسيات حقوق المؤلف وعقود النشر
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يسلّم المشارك ملف رواية قيد الإنجاز: فرضية وملخصًا، وملفات للشخصيات الرئيسة، ومخطط فصول كاملًا، وفصلين منقحين، وخطة زمنية لإكمال المسودة.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
