الدكتوراه المهنية في إدارة المدارس الدولية الأمريكية / البريطانية
- تصميم مسارات أكاديمية للمرحلة الثانوية تلائم متطلبات القبول في الجامعات المحلية والدولية.
- بناء برنامج إرشاد جامعي ومهني يغطي المراحل من الصفوف المتوسطة حتى التقديم الجامعي.
- إعداد دليل لإدارة الامتحانات الخارجية يشمل التسجيل والترتيبات الخاصة والنزاهة.
- تصميم نظام لدعم متعلمي الإنجليزية لغة إضافية والطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية.
- وضع خطة تشغيلية للمدرسة تشمل الجداول والتقنية والخدمات المساندة ومؤشرات الأداء.
- تحليل بيانات نتائج الامتحانات والقبول الجامعي واستخلاص أولويات التحسين.
- البنية الأكاديمية للنظامين
- الصفوف والمراحل ومتطلبات التخرج
- مقارنة الدبلوم الأمريكي بمؤهلات A Level
- معادلة الشهادات لدى الجهات المحلية
- التخطيط الأكاديمي ومسارات الطلبة
- اختيار المواد والمستويات
- مقررات AP والمواد المتقدمة
- متابعة تقدم الطلبة نحو التخرج
- الإرشاد الجامعي والمهني
- القبول عبر UCAS وCommon App
- متطلبات الجامعات الخليجية والاختبارات المطلوبة
- إعداد الطلبة للمقابلات والخطابات الشخصية
- إدارة الامتحانات الخارجية
- التسجيل لدى Cambridge وPearson Edexcel وCollege Board
- الترتيبات الخاصة للطلبة ذوي الاحتياجات
- النزاهة وأمن الامتحانات
- التعليم الدامج ودعم التعلم
- تحديد الاحتياجات التعليمية والخطط الفردية
- أدوار فريق دعم التعلم
- متطلبات الجهات التنظيمية للدمج
- اللغة الإنجليزية واللغة العربية
- دعم متعلمي الإنجليزية لغة إضافية
- تعليم اللغة العربية للناطقين وغير الناطقين بها
- تكامل اللغتين في المدرسة
- إدارة الكوادر الدولية
- التوظيف الدولي والتحقق من المؤهلات
- التهيئة والتطوير المهني
- الاستبقاء والتخطيط للتعاقب
- العمليات والتقنية
- الجداول وأنظمة معلومات الطلبة
- الخدمات المساندة والنقل والسلامة
- لوحات المؤشرات التشغيلية
- الشراكات وأولياء الأمور والتسويق
- التواصل مع أولياء الأمور حول المسارات
- استراتيجية القبول والاستبقاء
- الشراكات مع الجامعات والمجتمع
- البحث التطبيقي في نتائج الطلبة
- تحليل بيانات الامتحانات والقبول الجامعي
- دراسة العوامل المؤثرة في النتائج
- توصيات لتطوير المسارات والإرشاد
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
الدكتوراه المهنية في إدارة المدارس الدولية الأمريكية / البريطانية
نبذة عن البرنامج
يتناول هذا البرنامج التدريبي المهني المتقدم الجانب الأكاديمي والتشغيلي لإدارة المدارس الأمريكية والبريطانية، مع تركيز على رحلة الطالب من القبول حتى التخرج والالتحاق بالجامعة: التخطيط الأكاديمي والمسارات، والإرشاد الجامعي ومتطلبات القبول عبر UCAS وCommon App، وإدارة الامتحانات الخارجية لدى Cambridge وPearson Edexcel وCollege Board، ودعم متعلمي الإنجليزية والتعليم الدامج، وإدارة الكوادر الدولية والعمليات والتقنية، والشراكة مع أولياء الأمور، مع بحث تطبيقي في نتائج الطلبة.
مخرجات التعلم
- ✓تصميم مسارات أكاديمية للمرحلة الثانوية تلائم متطلبات القبول في الجامعات المحلية والدولية.
- ✓بناء برنامج إرشاد جامعي ومهني يغطي المراحل من الصفوف المتوسطة حتى التقديم الجامعي.
- ✓إعداد دليل لإدارة الامتحانات الخارجية يشمل التسجيل والترتيبات الخاصة والنزاهة.
- ✓تصميم نظام لدعم متعلمي الإنجليزية لغة إضافية والطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية.
- ✓وضع خطة تشغيلية للمدرسة تشمل الجداول والتقنية والخدمات المساندة ومؤشرات الأداء.
- ✓تحليل بيانات نتائج الامتحانات والقبول الجامعي واستخلاص أولويات التحسين.
الفئة المستهدفة
- مديرو المدارس الثانوية الدولية ونوابهم الأكاديميون
- منسقو الامتحانات ومسؤولو الإرشاد الجامعي
- مديرو العمليات والشؤون الإدارية في المدارس الدولية
- قادة أقسام دعم التعلم واللغة الإنجليزية
المحاور العلمية التفصيلية
01البنية الأكاديمية للنظامين
- الصفوف والمراحل ومتطلبات التخرج
- مقارنة الدبلوم الأمريكي بمؤهلات A Level
- معادلة الشهادات لدى الجهات المحلية
02التخطيط الأكاديمي ومسارات الطلبة
- اختيار المواد والمستويات
- مقررات AP والمواد المتقدمة
- متابعة تقدم الطلبة نحو التخرج
03الإرشاد الجامعي والمهني
- القبول عبر UCAS وCommon App
- متطلبات الجامعات الخليجية والاختبارات المطلوبة
- إعداد الطلبة للمقابلات والخطابات الشخصية
04إدارة الامتحانات الخارجية
- التسجيل لدى Cambridge وPearson Edexcel وCollege Board
- الترتيبات الخاصة للطلبة ذوي الاحتياجات
- النزاهة وأمن الامتحانات
05التعليم الدامج ودعم التعلم
- تحديد الاحتياجات التعليمية والخطط الفردية
- أدوار فريق دعم التعلم
- متطلبات الجهات التنظيمية للدمج
06اللغة الإنجليزية واللغة العربية
- دعم متعلمي الإنجليزية لغة إضافية
- تعليم اللغة العربية للناطقين وغير الناطقين بها
- تكامل اللغتين في المدرسة
07إدارة الكوادر الدولية
- التوظيف الدولي والتحقق من المؤهلات
- التهيئة والتطوير المهني
- الاستبقاء والتخطيط للتعاقب
08العمليات والتقنية
- الجداول وأنظمة معلومات الطلبة
- الخدمات المساندة والنقل والسلامة
- لوحات المؤشرات التشغيلية
09الشراكات وأولياء الأمور والتسويق
- التواصل مع أولياء الأمور حول المسارات
- استراتيجية القبول والاستبقاء
- الشراكات مع الجامعات والمجتمع
10البحث التطبيقي في نتائج الطلبة
- تحليل بيانات الامتحانات والقبول الجامعي
- دراسة العوامل المؤثرة في النتائج
- توصيات لتطوير المسارات والإرشاد
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعد المشارك مراجعة شاملة لرحلة الطالب في المرحلة الثانوية بمدرسة دولية خليجية: مسارات أكاديمية مقترحة، وبرنامج إرشاد جامعي، ودليل امتحانات خارجية، وتحليلًا لنتائج آخر الدفعات وتوصيات تحسين مدعومة بالبيانات.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
