الدكتوراه المهنية في الإدارة المدرسية وتطوير المناهج وقيادة الابتكار التربوي
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
الدكتوراه المهنية في الإدارة المدرسية وتطوير المناهج وقيادة الابتكار التربوي
نبذة عن البرنامج
يتجاوز هذا البرنامج التدريبي المهني المتقدم فكرة الابتكار كمبادرات متفرقة إلى بناء منظومة مدرسية تنتج الابتكار وتقيسه وتعممه. يتناول القيادة الاستراتيجية للمدرسة، وتطوير المنهج القائم على الكفايات ومهارات المستقبل، والتعلم القائم على المشروعات العابرة للمواد، وحوكمة الابتكار وتمويله، وإدارة محفظة المبادرات، والقيادة الموزعة وتمكين المعلمين المبتكرين، وقياس الأثر وتعميم الممارسات الناجحة، مع بحث تطبيقي يقود فيه المشارك تجربة ابتكار حقيقية.
مخرجات التعلم
- ✓صياغة استراتيجية ابتكار مدرسية بأولويات ومعايير لاختيار المبادرات وتمويلها.
- ✓تطوير إطار كفايات لمهارات المستقبل وربطه بنواتج المنهج في مرحلة دراسية.
- ✓تصميم مشروع تعلم عابر للمواد يدمج نواتج من مادتين أو أكثر مع معايير تقييم واضحة.
- ✓إدارة محفظة مبادرات ابتكار بمراحل التجريب والتقييم والتعميم أو الإيقاف.
- ✓بناء نموذج قيادة موزعة يمكّن المعلمين المبتكرين ويحدد أدوارهم وصلاحياتهم.
- ✓تقييم أثر مبادرة ابتكار بمنهجية بحثية واضحة وتقديم توصية بالتعميم.
الفئة المستهدفة
- مديرو المدارس وقادة التطوير المدرسي
- منسقو المناهج وقادة الكفايات والمهارات
- المعلمون القادة ومنسقو الابتكار والتميز
- مسؤولو برامج الابتكار في الإدارات والمجموعات التعليمية
المحاور العلمية التفصيلية
01القيادة الاستراتيجية للمدرسة المبتكرة
- الرؤية والقيم الداعمة للابتكار
- مواءمة الابتكار مع خطة المدرسة
- مؤشرات المدرسة المبتكرة
02المنهج القائم على الكفايات
- أطر مهارات المستقبل والكفايات العامة
- ربط الكفايات بنواتج المواد
- تقييم الكفايات
03تطوير المناهج وتكاملها
- التكامل بين المواد والتعلم العابر للتخصصات
- التعلم القائم على المشروعات
- مراجعة المنهج وتحديثه
04حوكمة الابتكار وتمويله
- لجنة الابتكار وصلاحياتها
- معايير اختيار المبادرات وتمويلها
- إدارة المخاطر في التجريب
05إدارة محفظة المبادرات
- مراحل حياة المبادرة
- بطاقات المتابعة ومراجعات البوابات
- قرارات التعميم أو الإيقاف
06القيادة الموزعة وتمكين المعلمين
- المعلم القائد وأدواره
- فرق التصميم والتجريب
- التقدير والتحفيز للممارسات المبتكرة
07التقنية والابتكار
- اختيار التقنيات وفق القيمة التربوية
- الذكاء الاصطناعي في تطوير المنهج
- مختبرات الابتكار والصناعة
08قياس الأثر
- تصميم مؤشرات الأثر للمبادرات
- التجريب المقارن ومجموعات المقارنة
- تحليل التكلفة مقابل الأثر
09تعميم الابتكار واستدامته
- نقل الممارسة من صف إلى مدرسة
- توثيق الممارسات وأدلة التطبيق
- الشراكات وتبادل الخبرات بين المدارس
10البحث التطبيقي في قيادة الابتكار
- تصميم بحث لتجربة ابتكار
- جمع البيانات وتحليلها
- كتابة التقرير وخطة التعميم
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يقود المشارك تجربة ابتكار تربوي في مدرسته تتضمن تطويرًا منهجيًا قائمًا على الكفايات، ويعد ملف المبادرة: مسوغاتها، وتصميمها، وخطة التجريب، ومؤشرات الأثر ونتائجها، وتوصية بالتعميم مع خطة استدامة.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.