RBM التوجهات الحديثة في الإدارة المبنية على النتائج

تتبنى الحكومات والمنظمات التنموية الإدارة المبنية على النتائج (RBM) لربط الموارد والأنشطة بالأثر المتحقق لا بحجم الجهد المبذول. يغطي البرنامج سلسلة النتائج من المدخلات إلى المخرجات والنتائج والأثر، ونظرية التغيير، والإطار المنطقي، وصياغة المؤشرات وخطوط الأساس والمستهدفات، ونظم المتابعة والتقييم، والموازنة المبنية على الأداء، وإعداد تقارير النتائج. ويتصل مباشرة بعمل مكاتب الاستراتيجية وقياس الأداء في الجهات الحكومية الخليجية.

الحصول على الكتيب

للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

تحميل الكتيب

دورات مشابهة
القيادة والإشراف
نوفمبر
، 2027
العربية
دبي
د.إ2,600.00
أكتوبر
، 2027
العربية
الدوحة
$3,600.00
NEVADA | PROFESSIONAL EXPERIENCE

الإطار المهني للبرنامج

RBM التوجهات الحديثة في الإدارة المبنية على النتائج

نبذة عن البرنامج

تتبنى الحكومات والمنظمات التنموية الإدارة المبنية على النتائج (RBM) لربط الموارد والأنشطة بالأثر المتحقق لا بحجم الجهد المبذول. يغطي البرنامج سلسلة النتائج من المدخلات إلى المخرجات والنتائج والأثر، ونظرية التغيير، والإطار المنطقي، وصياغة المؤشرات وخطوط الأساس والمستهدفات، ونظم المتابعة والتقييم، والموازنة المبنية على الأداء، وإعداد تقارير النتائج. ويتصل مباشرة بعمل مكاتب الاستراتيجية وقياس الأداء في الجهات الحكومية الخليجية.

مخرجات التعلم

  • ✓بناء سلسلة نتائج لبرنامج أو مبادرة تميز بوضوح بين المخرجات والنتائج والأثر.
  • ✓صياغة نظرية تغيير توضح الافتراضات والمخاطر التي تربط الأنشطة بالنتائج المرجوة.
  • ✓إعداد مصفوفة إطار منطقي بمؤشرات وخطوط أساس ومستهدفات ومصادر تحقق.
  • ✓تصميم خطة متابعة وتقييم تحدد مسؤوليات جمع البيانات ودوريتها.
  • ✓كتابة تقرير نتائج يربط الإنفاق بالإنجاز ويقدم توصيات لتعديل التنفيذ.

الفئة المستهدفة

  • موظفو إدارات التخطيط الاستراتيجي وقياس الأداء
  • مديرو البرامج والمبادرات الحكومية
  • مسؤولو المتابعة والتقييم في الجهات التنموية والخيرية
  • محللو الموازنة المبنية على الأداء

المحاور العلمية التفصيلية

01مبادئ الإدارة المبنية على النتائج
  • التحول من إدارة الأنشطة إلى إدارة النتائج
  • سلسلة النتائج ومستوياتها
  • تطبيقات RBM في القطاع الحكومي والتنموي
02نظرية التغيير والإطار المنطقي
  • بناء نظرية التغيير وتحديد الافتراضات
  • مصفوفة الإطار المنطقي ومكوناتها
  • تحليل المخاطر المرتبطة بتحقيق النتائج
03المؤشرات والمستهدفات
  • أنواع المؤشرات: المخرجات والنتائج والأثر
  • خطوط الأساس وتحديد المستهدفات الواقعية
  • بطاقات وصف المؤشرات ومصادر البيانات
04التخطيط والموازنة على أساس النتائج
  • ربط الخطط التشغيلية بالأهداف الاستراتيجية
  • الموازنة المبنية على الأداء
  • توزيع الموارد حسب الأولويات والنتائج
05المتابعة والتقييم
  • خطة المتابعة والتقييم وأدوات جمع البيانات
  • التقييم المرحلي والنهائي ومعاييره
  • توظيف نتائج التقييم في اتخاذ القرار
06تقارير النتائج والتعلم المؤسسي
  • إعداد تقارير الأداء لأصحاب المصلحة
  • لوحات المتابعة الرقمية
  • إدارة المعرفة والدروس المستفادة

منهجية التدريب

جلسات تفاعلية يقودها خبير مدعومة بأمثلة من بيئة العمل
دراسات حالة وتمارين تطبيقية مستمدة من واقع المنطقة
ورش عمل جماعية مع مراجعة متبادلة للقرارات والمخرجات
تغذية راجعة مرحلية وفق معايير أداء واضحة

المشروع والمخرج التطبيقي

المشروع التطبيقي

يعدّ المشارك إطار نتائج لمبادرة في جهته يتضمن نظرية تغيير، ومصفوفة إطار منطقي بثلاثة مستويات للنتائج، وبطاقات وصف لأهم المؤشرات، وخطة متابعة وتقييم، ونموذج تقرير نتائج دوري.

التقييم

تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.

الشهادة الجامعية والاعتماد الدولي

شهادة مهنية معتمدة من جامعة سيتي ماليزيا في RBM التوجهات الحديثة في الإدارة المبنية على النتائج

واعتماد دولي من المنظمة الدولية للقيادة