المنظومة القيادية المتكاملة في التفكير الاستراتيجي الحيوي والأداء الإبداعي لتحديد وتحقيق الأهداف

يركز البرنامج على تحويل التفكير الاستراتيجي والإبداع إلى نتائج فريق ملموسة عبر منظومة قيادية متكاملة. ويبدأ ببناء عادات التفكير الاستراتيجي لدى القائد، مثل التفكير المنظومي وطرح الأسئلة الاستراتيجية، ثم يتناول تحفيز الأداء الإبداعي للفريق، وتطبيق مبادئ التنفيذ الأربعة: التركيز على الهدف الأهم، والعمل على المؤشرات القيادية، ولوحة نتائج واضحة، وإيقاع منتظم للمساءلة، وصولًا إلى بناء ثقافة فريق تحقق أهدافها باستمرار.

الحصول على الكتيب

للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

تحميل الكتيب

دورات مشابهة
القيادة والإشراف
نوفمبر
، 2027
العربية
دبي
د.إ2,600.00
نوفمبر
، 2027
العربية
دبي
$3,600.00
NEVADA | PROFESSIONAL EXPERIENCE

الإطار المهني للبرنامج

المنظومة القيادية المتكاملة في التفكير الاستراتيجي الحيوي والأداء الإبداعي لتحديد وتحقيق الأهداف

نبذة عن البرنامج

يركز البرنامج على تحويل التفكير الاستراتيجي والإبداع إلى نتائج فريق ملموسة عبر منظومة قيادية متكاملة. ويبدأ ببناء عادات التفكير الاستراتيجي لدى القائد، مثل التفكير المنظومي وطرح الأسئلة الاستراتيجية، ثم يتناول تحفيز الأداء الإبداعي للفريق، وتطبيق مبادئ التنفيذ الأربعة: التركيز على الهدف الأهم، والعمل على المؤشرات القيادية، ولوحة نتائج واضحة، وإيقاع منتظم للمساءلة، وصولًا إلى بناء ثقافة فريق تحقق أهدافها باستمرار.

مخرجات التعلم

  • ✓تطبيق أسئلة التفكير الاستراتيجي والتفكير المنظومي على تحدٍّ يواجه فريق المشارك.
  • ✓تحديد الهدف الأهم للفريق بصيغة من نقطة البداية إلى نقطة الوصول بحلول موعد محدد.
  • ✓تحديد مؤشرين قياديين يؤثران مباشرة في تحقيق الهدف الأهم.
  • ✓تصميم لوحة نتائج بسيطة يتابعها الفريق أسبوعيًا.
  • ✓إدارة اجتماع مساءلة أسبوعي قصير يركز على الالتزامات والمؤشرات القيادية.
  • ✓تيسير جلسة إبداعية مع الفريق لإيجاد طرق جديدة لتحسين المؤشرات القيادية.

الفئة المستهدفة

  • قادة الفرق ومديرو الإدارات
  • مديرو العمليات والخدمات
  • مديرو المشاريع والمبادرات
  • المشرفون المسؤولون عن مستهدفات تشغيلية

المحاور العلمية التفصيلية

01التفكير الاستراتيجي لدى القائد
  • عادات التفكير الاستراتيجي اليومية
  • التفكير المنظومي وفهم الترابطات
  • الأسئلة الاستراتيجية التي توجه الفريق
02تحديد الهدف الأهم
  • الفرق بين كثرة الأهداف والتركيز على الأهم
  • صياغة الهدف من نقطة البداية إلى نقطة الوصول بحلول موعد
  • ربط هدف الفريق بأهداف الجهة
03المؤشرات القيادية واللاحقة
  • الفرق بين المؤشر القيادي واللاحق
  • اختيار المؤشرات القيادية المؤثرة
  • قياس المؤشرات وجمع بياناتها
04لوحة النتائج وإيقاع المساءلة
  • تصميم لوحة نتائج يفهمها الفريق
  • اجتماع المساءلة الأسبوعي
  • الالتزامات الفردية ومتابعتها
05الأداء الإبداعي للفريق
  • إطلاق الإبداع لتحسين المؤشرات القيادية
  • جلسات حل المشكلات الجماعية
  • تجريب الأفكار وقياس أثرها
06استدامة منظومة الإنجاز
  • التعامل مع ضغط العمل اليومي
  • الاحتفاء بالتقدم والإنجاز
  • نقل المنظومة إلى فرق أخرى

منهجية التدريب

جلسات تفاعلية يقودها خبير مدعومة بأمثلة من بيئة العمل
دراسات حالة وتمارين تطبيقية مستمدة من واقع المنطقة
ورش عمل جماعية مع مراجعة متبادلة للقرارات والمخرجات
تغذية راجعة مرحلية وفق معايير أداء واضحة

المشروع والمخرج التطبيقي

المشروع التطبيقي

يطبق المشارك المنظومة على فريقه أو فريق محاكاة: تحليل استراتيجي لتحدٍّ قائم، وهدف أهم بصيغة قابلة للقياس، ومؤشران قياديان، ولوحة نتائج، ونموذج لاجتماع المساءلة الأسبوعي، ومخرجات جلسة إبداعية لتحسين المؤشرات.

التقييم

تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.