تخطيط المسارات الوظيفية ورفع كفاءة أداء العاملين

يرتفع أداء الموظف حين يرى طريقًا واضحًا للتقدم مرتبطًا بما يحققه من نتائج وما يكتسبه من كفاءات. يتناول البرنامج تصميم المسارات الوظيفية الرأسية والأفقية والمسارات المزدوجة للتخصصيين والإداريين، وتحديد معايير الانتقال بين المستويات، ثم يربط ذلك بإدارة الأداء عبر أهداف واضحة ومحادثات دورية وخطط تحسين الأداء للموظفين المتعثرين، بحيث يصبح المسار الوظيفي حافزًا لرفع الكفاءة لا مجرد سلم أقدمية، مع مراعاة متطلبات الاحتفاظ بالكفاءات الوطنية.

الحصول على الكتيب

للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

تحميل الكتيب

دورات مشابهة
الموارد البشرية
الموارد البشرية
الموارد البشرية
يوليو
، 2027
الإنجليزية
دبي
$3,600.00
الموارد البشرية
يوليو
، 2027
الإنجليزية
الرياض
$3,600.00
مارس
، 2027
العربية
بيروت
$3,600.00
NEVADA | PROFESSIONAL EXPERIENCE

الإطار المهني للبرنامج

تخطيط المسارات الوظيفية ورفع كفاءة أداء العاملين

نبذة عن البرنامج

يرتفع أداء الموظف حين يرى طريقًا واضحًا للتقدم مرتبطًا بما يحققه من نتائج وما يكتسبه من كفاءات. يتناول البرنامج تصميم المسارات الوظيفية الرأسية والأفقية والمسارات المزدوجة للتخصصيين والإداريين، وتحديد معايير الانتقال بين المستويات، ثم يربط ذلك بإدارة الأداء عبر أهداف واضحة ومحادثات دورية وخطط تحسين الأداء للموظفين المتعثرين، بحيث يصبح المسار الوظيفي حافزًا لرفع الكفاءة لا مجرد سلم أقدمية، مع مراعاة متطلبات الاحتفاظ بالكفاءات الوطنية.

مخرجات التعلم

  • ✓تصميم مسار وظيفي لعائلة وظيفية يتضمن المستويات ومعايير الانتقال بينها.
  • ✓إعداد مسار مزدوج يتيح تقدم التخصصيين دون الانتقال إلى الإدارة.
  • ✓ربط معايير الترقية بنتائج الأداء والكفاءات المكتسبة بدل الأقدمية وحدها.
  • ✓إعداد خطة تحسين أداء لموظف متعثر بأهداف ومهلة ومتابعة محددة.
  • ✓قياس أثر المسارات على مؤشرات الأداء والاحتفاظ بالموظفين.

الفئة المستهدفة

  • أخصائيو تخطيط المسارات وإدارة المواهب
  • أخصائيو إدارة الأداء
  • المديرون المباشرون ورؤساء الأقسام

المحاور العلمية التفصيلية

01المسار الوظيفي وأثره على الأداء
  • مفهوم المسار الوظيفي ومراحله
  • العلاقة بين وضوح المسار والدافعية
  • مسؤوليات المؤسسة والمدير والموظف
02تصميم المسارات
  • المسارات الرأسية والأفقية
  • المسار المزدوج للتخصصيين والإداريين
  • معايير الانتقال بين المستويات
03الأداء مدخلًا للتقدم الوظيفي
  • ربط الأهداف الفردية بمتطلبات المستوى التالي
  • المحادثات الدورية حول الأداء والطموح
  • استخدام نتائج التقييم في قرارات المسار
04معالجة ضعف الأداء
  • تشخيص أسباب ضعف الأداء
  • خطط تحسين الأداء ومتابعتها
  • القرارات عند عدم التحسن
05أدوات دعم المسار
  • الإرشاد المهني والتدوير الوظيفي
  • خطط التطوير الفردية
  • مراكز تقييم الجاهزية
06قياس الأثر
  • مؤشرات الترقيات الداخلية والاحتفاظ
  • تحليل أداء المرقّين حديثًا
  • مراجعة المسارات وتحديثها

منهجية التدريب

جلسات تفاعلية يقودها خبير مدعومة بأمثلة من بيئة العمل
دراسات حالة وتمارين تطبيقية مستمدة من واقع المنطقة
ورش عمل جماعية مع مراجعة متبادلة للقرارات والمخرجات
تغذية راجعة مرحلية وفق معايير أداء واضحة

المشروع والمخرج التطبيقي

المشروع التطبيقي

يصمم المشارك مسارًا وظيفيًا مزدوجًا لعائلة وظيفية في جهة عمله بمعايير انتقال مرتبطة بالأداء والكفاءات، ويرفق به نموذج خطة تحسين أداء، ومؤشرات لقياس أثر المسار على الاحتفاظ والإنتاجية.

التقييم

تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.