الإدارة اللوجيستية للمواد وفقاً لمدخل إدارة الجودة الشاملة
- تصنيف أصناف المخزون بطريقتي ABC وXYZ وتحديد سياسة ضبط مناسبة لكل فئة.
- حساب كمية الطلب الاقتصادية ونقطة إعادة الطلب ومخزون الأمان لصنف محدد.
- تصميم إجراء فحص استلام يحدد معايير القبول والرفض وخطة المعاينة.
- تقييم أداء الموردين ببطاقة أداء تشمل الجودة والتسليم والاستجابة.
- بناء لوحة مؤشرات لوجستية تتضمن دقة المخزون ومعدل الدوران والتسليم الكامل في الموعد.
- تحليل مشكلة لوجستية متكررة كالتلف أو النقص باستخدام أدوات الجودة واقتراح حل دائم.
- إدارة المواد في منظور الجودة الشاملة
- مكونات دورة المواد من الطلب حتى الصرف
- المستفيد الداخلي ومتطلباته
- تكلفة الجودة في الأنشطة اللوجستية
- تخطيط الاحتياجات والتنبؤ
- أساليب التنبؤ بالطلب
- تخطيط احتياجات المواد
- التنسيق بين التخطيط والمشتريات والمستودعات
- سياسات المخزون وضبطه
- تصنيف ABC وXYZ
- كمية الطلب الاقتصادية ونقطة إعادة الطلب ومخزون الأمان
- الجرد الدوري ومعالجة الفروقات
- جودة الموردين والاستلام
- اختيار الموردين وتأهيلهم
- فحص الاستلام وخطط المعاينة
- بطاقة أداء الموردين ومعالجة عدم المطابقة
- التخزين والمناولة والتوزيع
- تخطيط المستودع وتحديد مواقع التخزين
- أساليب FIFO وFEFO وحماية المواد من التلف
- النقل والتوزيع وتتبع الشحنات
- قياس الأداء والتحسين المستمر
- مؤشرات الأداء اللوجستي
- تحليل السبب الجذري للمشكلات المتكررة
- دورة PDCA في العمليات اللوجستية
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
الإدارة اللوجيستية للمواد وفقاً لمدخل إدارة الجودة الشاملة
نبذة عن البرنامج
تتحكم إدارة المواد في جزء كبير من تكلفة التشغيل واستمراريته، فنقص مادة حرجة يوقف العمل، وتراكم المخزون يجمّد السيولة. ويطبق البرنامج مبادئ الجودة الشاملة على دورة المواد كاملة: تخطيط الاحتياجات والتنبؤ بالطلب، وسياسات المخزون ونموذج كمية الطلب الاقتصادية وتصنيف ABC، وجودة الموردين وفحص الاستلام، وتنظيم المستودعات وأساليب FIFO وFEFO، والنقل والتوزيع، ومؤشرات الأداء اللوجستي كدقة المخزون والتسليم الكامل في الموعد، وتحليل أسباب المشكلات المتكررة وتحسينها.
مخرجات التعلم
- ✓تصنيف أصناف المخزون بطريقتي ABC وXYZ وتحديد سياسة ضبط مناسبة لكل فئة.
- ✓حساب كمية الطلب الاقتصادية ونقطة إعادة الطلب ومخزون الأمان لصنف محدد.
- ✓تصميم إجراء فحص استلام يحدد معايير القبول والرفض وخطة المعاينة.
- ✓تقييم أداء الموردين ببطاقة أداء تشمل الجودة والتسليم والاستجابة.
- ✓بناء لوحة مؤشرات لوجستية تتضمن دقة المخزون ومعدل الدوران والتسليم الكامل في الموعد.
- ✓تحليل مشكلة لوجستية متكررة كالتلف أو النقص باستخدام أدوات الجودة واقتراح حل دائم.
الفئة المستهدفة
- مديرو ومشرفو المستودعات والمخازن
- مسؤولو تخطيط المواد ومراقبة المخزون
- مسؤولو المشتريات وإدارة الموردين
- مسؤولو الجودة في سلاسل الإمداد
المحاور العلمية التفصيلية
01إدارة المواد في منظور الجودة الشاملة
- مكونات دورة المواد من الطلب حتى الصرف
- المستفيد الداخلي ومتطلباته
- تكلفة الجودة في الأنشطة اللوجستية
02تخطيط الاحتياجات والتنبؤ
- أساليب التنبؤ بالطلب
- تخطيط احتياجات المواد
- التنسيق بين التخطيط والمشتريات والمستودعات
03سياسات المخزون وضبطه
- تصنيف ABC وXYZ
- كمية الطلب الاقتصادية ونقطة إعادة الطلب ومخزون الأمان
- الجرد الدوري ومعالجة الفروقات
04جودة الموردين والاستلام
- اختيار الموردين وتأهيلهم
- فحص الاستلام وخطط المعاينة
- بطاقة أداء الموردين ومعالجة عدم المطابقة
05التخزين والمناولة والتوزيع
- تخطيط المستودع وتحديد مواقع التخزين
- أساليب FIFO وFEFO وحماية المواد من التلف
- النقل والتوزيع وتتبع الشحنات
06قياس الأداء والتحسين المستمر
- مؤشرات الأداء اللوجستي
- تحليل السبب الجذري للمشكلات المتكررة
- دورة PDCA في العمليات اللوجستية
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك خطة تحسين لإدارة المواد في جهته أو حالة مقدَّمة تتضمن تحليل ABC للمخزون، وحساب معاملات إعادة الطلب لثلاثة أصناف، وبطاقة أداء موردين، ولوحة مؤشرات، ومشروع تحسين لمشكلة متكررة.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.


