خطة التدريب (إعدادها وتنفيذها وتقييم فعالياتها)

تمر الخطة التدريبية بثلاث محطات لكل منها مهاراتها: الإعداد الذي يحدد ما يُدرَّب عليه ولمن ومتى وبأي تكلفة، والتنفيذ الذي يحول الخطة إلى برامج منضبطة التوقيت والجودة، والتقييم الذي يبين ما تحقق وما يجب تغييره. يغطي البرنامج تحليل الاحتياجات وصياغة الخطة السنوية وموازنتها، والجدولة والترشيح والتعاقد مع المزودين، ومتابعة التنفيذ وإدارة التغييرات الطارئة، ثم تقييم البرامج ومؤشرات فعالية الخطة كنسبة التنفيذ والتكلفة ونقل أثر التعلم.

الحصول على الكتيب

للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

تحميل الكتيب

دورات مشابهة
التدريب والتطوير
نوفمبر
، 2027
العربية
دبي
د.إ2,500.00
التدريب والتطوير
مايو
، 2027
الإنجليزية
دبي
$3,600.00
التدريب والتطوير
التدريب والتطوير
نوفمبر
، 2027
العربية
دبي
$3,600.00
NEVADA | PROFESSIONAL EXPERIENCE

الإطار المهني للبرنامج

خطة التدريب (إعدادها وتنفيذها وتقييم فعالياتها)

نبذة عن البرنامج

تمر الخطة التدريبية بثلاث محطات لكل منها مهاراتها: الإعداد الذي يحدد ما يُدرَّب عليه ولمن ومتى وبأي تكلفة، والتنفيذ الذي يحول الخطة إلى برامج منضبطة التوقيت والجودة، والتقييم الذي يبين ما تحقق وما يجب تغييره. يغطي البرنامج تحليل الاحتياجات وصياغة الخطة السنوية وموازنتها، والجدولة والترشيح والتعاقد مع المزودين، ومتابعة التنفيذ وإدارة التغييرات الطارئة، ثم تقييم البرامج ومؤشرات فعالية الخطة كنسبة التنفيذ والتكلفة ونقل أثر التعلم.

مخرجات التعلم

  • ✓إعداد خطة تدريب سنوية من نتائج تحليل الاحتياجات بأولويات وفئات وجدول وموازنة.
  • ✓تصميم جدول تنفيذ يوزع البرامج على العام مع مراعاة مواسم العمل والقيود التشغيلية.
  • ✓إدارة عمليات الترشيح والتعاقد مع مزودي التدريب ومتابعة جودة التنفيذ.
  • ✓معالجة التغييرات الطارئة على الخطة كإلغاء برنامج أو تغيير الأولويات بإجراء موثق.
  • ✓تقييم البرامج المنفذة وفق مستويات التقييم المناسبة لكل برنامج.
  • ✓حساب مؤشرات فعالية الخطة وإعداد تقرير ختامي بتوصيات للخطة القادمة.

الفئة المستهدفة

  • أخصائيو ومنسقو التدريب
  • مديرو أقسام التدريب والتطوير
  • مسؤولو الموارد البشرية في الجهات الصغيرة والمتوسطة
  • مديرو الإدارات المشاركون في تخطيط تدريب فرقهم

المحاور العلمية التفصيلية

01أساسيات الخطة التدريبية
  • مكونات الخطة ومستوياتها
  • ربط الخطة بأهداف الجهة
  • أدوار المعنيين بالخطة
02إعداد الخطة
  • تحليل الاحتياجات وترتيب الأولويات
  • صياغة البرامج والفئات المستهدفة
  • إعداد الموازنة
03جدولة الخطة
  • توزيع البرامج على العام
  • مراعاة مواسم العمل والقيود
  • اعتماد الخطة ونشرها
04تنفيذ الخطة
  • الترشيح والتواصل مع المتدربين
  • التعاقد مع المزودين ومتابعتهم
  • إدارة التغييرات الطارئة
05تقييم البرامج
  • مستويات التقييم وأدواته
  • قياس نقل أثر التعلم إلى العمل
  • تحليل نتائج التقييم
06تقييم فعالية الخطة
  • مؤشرات التنفيذ والتكلفة والأثر
  • التقرير الختامي للخطة
  • الدروس المستفادة للخطة القادمة

منهجية التدريب

جلسات تفاعلية يقودها خبير مدعومة بأمثلة من بيئة العمل
دراسات حالة وتمارين تطبيقية مستمدة من واقع المنطقة
ورش عمل جماعية مع مراجعة متبادلة للقرارات والمخرجات
تغذية راجعة مرحلية وفق معايير أداء واضحة

المشروع والمخرج التطبيقي

المشروع التطبيقي

يعدّ المشارك خطة تدريب سنوية لإدارة في جهته أو حالة مقدَّمة تشمل الأولويات والجدول والموازنة، مع إجراء لإدارة التغييرات، وخطة تقييم للبرامج، ومجموعة مؤشرات فعالية ونموذج تقرير ختامي.

التقييم

تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.