تأهيل محللي ومنسقي التدريب ومتابعة برامج التدريب أثناء العمل
- توثيق احتياجات تدريبية مجمعة من الإدارات في نموذج موحد قابل للتحليل.
- إعداد خطة تنسيق تنفيذية لبرنامج تدريبي تشمل الجدول والقاعة والمدرب والمتدربين والمواد.
- تصميم برنامج تدريب أثناء العمل لوظيفة محددة بقائمة مهام ومعايير أداء ومدة لكل مرحلة.
- تحديد مسؤوليات المشرف الميداني والموجه في متابعة المتدرب وتوثيقها.
- استخدام سجل إنجاز وقائمة ملاحظة لتقييم كفاءة المتدرب في موقع العمل.
- إعداد تقرير متابعة دوري يوضح التقدم والمعوقات والإجراءات التصحيحية.
- دور محلل ومنسق التدريب
- المهام والمسؤوليات في دورة التدريب
- العلاقة مع الإدارات والمزودين
- مهارات التنظيم والتواصل
- تحليل وتوثيق الاحتياجات
- نماذج جمع الاحتياجات من الإدارات
- تصنيف الاحتياجات وتجميعها
- إعداد قوائم الترشيح
- التنسيق والتنفيذ
- الخطة التنفيذية والجدول الزمني
- اللوجستيات والمواد والقاعات
- متابعة الحضور ومعالجة الطوارئ
- تصميم التدريب أثناء العمل
- تحليل مهام الوظيفة
- قوائم المهام ومعايير الأداء
- مراحل التدريب الميداني وتسلسلها
- الإشراف والتوجيه الميداني
- دور المشرف والموجه
- أسلوب العرض ثم الممارسة ثم التقييم
- سجلات الإنجاز والمتابعة
- التقييم والتقارير
- تقييم الكفاءة في موقع العمل
- مؤشرات المتابعة والمعوقات
- تقارير التقدم للإدارة
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
تأهيل محللي ومنسقي التدريب ومتابعة برامج التدريب أثناء العمل
نبذة عن البرنامج
يقع على محلل التدريب ومنسقه عبء تحويل الخطة إلى برامج تنفذ في وقتها وتحقق غرضها، ويزداد هذا العبء في التدريب أثناء العمل حيث يجري التعلم في موقع الإنتاج بعيدًا عن القاعة. يغطي البرنامج تحليل الاحتياجات وتوثيقها، والتنسيق اللوجستي مع المدربين والمزودين والمتدربين، وتصميم برامج التدريب على رأس العمل بقوائم مهام ومعايير أداء، ودور المشرف والموجه الميداني، وأدوات متابعة التقدم وسجلات الإنجاز، وتقييم الكفاءة في موقع العمل، وإعداد تقارير المتابعة للإدارة.
مخرجات التعلم
- ✓توثيق احتياجات تدريبية مجمعة من الإدارات في نموذج موحد قابل للتحليل.
- ✓إعداد خطة تنسيق تنفيذية لبرنامج تدريبي تشمل الجدول والقاعة والمدرب والمتدربين والمواد.
- ✓تصميم برنامج تدريب أثناء العمل لوظيفة محددة بقائمة مهام ومعايير أداء ومدة لكل مرحلة.
- ✓تحديد مسؤوليات المشرف الميداني والموجه في متابعة المتدرب وتوثيقها.
- ✓استخدام سجل إنجاز وقائمة ملاحظة لتقييم كفاءة المتدرب في موقع العمل.
- ✓إعداد تقرير متابعة دوري يوضح التقدم والمعوقات والإجراءات التصحيحية.
الفئة المستهدفة
- منسقو ومحللو التدريب في إدارات الموارد البشرية
- مشرفو التدريب الميداني في المصانع والمواقع التشغيلية
- مسؤولو برامج التطوير المهني للخريجين الجدد
- الموجهون والمشرفون المكلفون بتدريب الموظفين الجدد
المحاور العلمية التفصيلية
01دور محلل ومنسق التدريب
- المهام والمسؤوليات في دورة التدريب
- العلاقة مع الإدارات والمزودين
- مهارات التنظيم والتواصل
02تحليل وتوثيق الاحتياجات
- نماذج جمع الاحتياجات من الإدارات
- تصنيف الاحتياجات وتجميعها
- إعداد قوائم الترشيح
03التنسيق والتنفيذ
- الخطة التنفيذية والجدول الزمني
- اللوجستيات والمواد والقاعات
- متابعة الحضور ومعالجة الطوارئ
04تصميم التدريب أثناء العمل
- تحليل مهام الوظيفة
- قوائم المهام ومعايير الأداء
- مراحل التدريب الميداني وتسلسلها
05الإشراف والتوجيه الميداني
- دور المشرف والموجه
- أسلوب العرض ثم الممارسة ثم التقييم
- سجلات الإنجاز والمتابعة
06التقييم والتقارير
- تقييم الكفاءة في موقع العمل
- مؤشرات المتابعة والمعوقات
- تقارير التقدم للإدارة
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك برنامج تدريب أثناء العمل لوظيفة تشغيلية أو إدارية في جهته: قائمة مهام بمعايير أداء، ومراحل زمنية، ومسؤوليات المشرف والموجه، وسجل إنجاز وقائمة ملاحظة، ونموذج تقرير متابعة شهري.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
