الاتجاهات الحديثة في بناء السياسات ووضع خطط التدريب
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
الاتجاهات الحديثة في بناء السياسات ووضع خطط التدريب
نبذة عن البرنامج
تغيّرت قواعد التخطيط للتدريب: المهارات تتقادم أسرع، والموظفون يتعلمون عبر المنصات والهواتف، والإدارات تطلب بيانات لا تقارير حضور. يستعرض البرنامج الاتجاهات التي تعيد تشكيل سياسات وخطط التدريب: التحول نحو المؤسسة القائمة على المهارات، وإعادة التأهيل ورفع المهارات، والتعلم المصغر والمدمج، ومنصات تجربة التعلم، والذكاء الاصطناعي في تخصيص مسارات التعلم، والتخطيط المرن المتجدد، والتخطيط المبني على البيانات، وثقافة التعلم الذاتي، مع كيفية ترجمتها إلى سياسات وخطط واقعية في الجهات الخليجية.
مخرجات التعلم
- ✓تقييم مدى ملاءمة الاتجاهات الحديثة في التعلم لواقع جهة العمل وأولوياتها.
- ✓تحديد المهارات المستقبلية الحرجة لوظائف الجهة وبناء خطة إعادة تأهيل ورفع مهارات.
- ✓تحديث سياسة تدريب قائمة لتشمل التعلم الرقمي والمصغر والتعلم الذاتي.
- ✓تصميم خطة تدريب مرنة بمراجعات دورية بدل الخطة السنوية الثابتة.
- ✓تحديد استخدامات مناسبة للذكاء الاصطناعي في التعلم مع ضوابط الجودة وحماية البيانات.
- ✓بناء مؤشرات تعتمد على بيانات التعلم والأداء لدعم قرارات التخطيط.
الفئة المستهدفة
- مديرو التدريب والتطوير ومخططو التعلم
- واضعو سياسات الموارد البشرية
- مسؤولو التحول الرقمي في إدارات الموارد البشرية
- أخصائيو التطوير المهني في الجهات الحكومية
المحاور العلمية التفصيلية
01التحولات في بيئة التعلم المؤسسي
- تسارع تقادم المهارات
- توقعات الأجيال الجديدة من التعلم
- أولويات تنمية القدرات البشرية في الخليج
02المؤسسة القائمة على المهارات
- من الوظيفة إلى المهارة
- تصنيفات المهارات وخرائطها
- إعادة التأهيل ورفع المهارات
03أنماط التعلم الحديثة
- التعلم المصغر والمدمج
- التعلم الاجتماعي وفي سياق العمل
- منصات تجربة التعلم
04الذكاء الاصطناعي والبيانات في التعلم
- تخصيص مسارات التعلم
- تحليلات التعلم ولوحات المتابعة
- الضوابط الأخلاقية وحماية البيانات
05السياسات الحديثة للتدريب
- سياسات التعلم الذاتي والرقمي
- حوافز التعلم وربطه بالمسار الوظيفي
- مرونة الترشيح والتمويل
06التخطيط المرن
- الخطة المتجددة والمراجعات الدورية
- التخطيط المبني على البيانات
- إدارة التغيير عند تطبيق الاتجاهات الجديدة
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك ورقة تحديث لسياسة وخطة التدريب في جهته: تقييم لثلاثة اتجاهات حديثة وملاءمتها، وتعديلات مقترحة على السياسة، ونموذج خطة مرنة بمراجعات ربع سنوية، ومؤشرات بيانات تدعم القرار.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.