البورد الدولي الشامل في القيادة الاستراتيجية وإدارة الأداء
- وضع الخطط الاستراتيجية طويلة وقصيرة المدى بكفاءة عالية.
- تحليل البيئة الداخلية والخارجية واتخاذ قرارات مبنية على البيانات.
- إدارة الأداء المؤسسي وربطه بالأهداف الاستراتيجية.
- استخدام مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) لقياس النجاح.
- تحسين مهارات القيادة واتخاذ القرار تحت الضغط.
- إدارة التغيير والتحول المؤسسي باحترافية.
- بناء فرق عمل عالية الأداء.
- تحقيق الاستدامة والتنافسية في سوق العمل.
- قيادة المؤسسات نحو التميز المؤسسي والابتكار.
- إدارة الأداء الاستراتيجي وبطاقة الأداء المتوازن
- مفهوم بطاقة الأداء المتوازن (Balanced Scorecard) إطارًا شاملًا لقياس الأداء المؤسسي
- ربط الأهداف الاستراتيجية بمؤشرات الأداء الرئيسية
- منهجيات قياس الأداء المالي وغير المالي ومتابعته بانتظام
- القيادة الاستراتيجية والفكر الابتكاري
- مفهوم القيادة الاستراتيجية الحديثة وأسسها
- الفرق بين الإدارة التقليدية والقيادة الابتكارية
- مهارات التفكير بعيد المدى واستشراف المستقبل
- الحوكمة المؤسسية
- مفهوم الحوكمة المؤسسية وأهميتها في الاستدامة والنجاح المؤسسي
- مبادئ الشفافية والمساءلة
- تصميم هياكل الحوكمة الفعالة داخل المؤسسات
- إدارة المخاطر والرقابة الداخلية واستمرارية الأعمال
- استراتيجيات تحديد المخاطر المؤسسية وتقييمها
- بناء أنظمة الرقابة الداخلية وإجراء المراجعة والتدقيق
- خطط استمرارية الأعمال في مواجهة الأزمات
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
البورد الدولي الشامل في القيادة الاستراتيجية وإدارة الأداء
نبذة عن البرنامج
يركّز «البورد الدولي الشامل في القيادة الاستراتيجية وإدارة الأداء» على تمكين القيادات من تحويل الاستراتيجية إلى أداء قابل للقياس. ويتناول البرنامج بطاقة الأداء المتوازن وربط الأهداف الاستراتيجية بمؤشرات الأداء الرئيسية، وقياس الأداء المالي وغير المالي، وأسس القيادة الاستراتيجية الحديثة والتفكير بعيد المدى، والفرق بين الإدارة التقليدية والقيادة الابتكارية، إضافة إلى الحوكمة المؤسسية ومبادئ الشفافية والمساءلة، وتقييم المخاطر والرقابة الداخلية وإدارة استمرارية الأعمال. ويناسب المديرين التنفيذيين ومديري الإدارات ورواد الأعمال والعاملين في التخطيط الاستراتيجي والموارد البشرية الذين يقودون التغيير ويتخذون قرارات مبنية على البيانات.
مخرجات التعلم
- ✓وضع الخطط الاستراتيجية طويلة وقصيرة المدى بكفاءة عالية.
- ✓تحليل البيئة الداخلية والخارجية واتخاذ قرارات مبنية على البيانات.
- ✓إدارة الأداء المؤسسي وربطه بالأهداف الاستراتيجية.
- ✓استخدام مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) لقياس النجاح.
- ✓تحسين مهارات القيادة واتخاذ القرار تحت الضغط.
- ✓إدارة التغيير والتحول المؤسسي باحترافية.
- ✓بناء فرق عمل عالية الأداء.
- ✓تحقيق الاستدامة والتنافسية في سوق العمل.
- ✓قيادة المؤسسات نحو التميز المؤسسي والابتكار.
الفئة المستهدفة
- القيادات العليا والمديرون التنفيذيون (CEO)
- مديرو الإدارات ورؤساء الأقسام
- رواد الأعمال وأصحاب المشاريع
- العاملون في التخطيط الاستراتيجي وإدارة الأداء ومسؤولو تطوير الأعمال والجودة
- مديرو الموارد البشرية الراغبون في تطوير مهارات القيادة
- حديثو التخرج الطامحون للعمل في الإدارة والقيادة وكل من يسعى لتطوير مهاراته في القيادة الاستراتيجية واتخاذ القرار
المحاور العلمية التفصيلية
01إدارة الأداء الاستراتيجي وبطاقة الأداء المتوازن
- مفهوم بطاقة الأداء المتوازن (Balanced Scorecard) إطارًا شاملًا لقياس الأداء المؤسسي
- ربط الأهداف الاستراتيجية بمؤشرات الأداء الرئيسية
- منهجيات قياس الأداء المالي وغير المالي ومتابعته بانتظام
02القيادة الاستراتيجية والفكر الابتكاري
- مفهوم القيادة الاستراتيجية الحديثة وأسسها
- الفرق بين الإدارة التقليدية والقيادة الابتكارية
- مهارات التفكير بعيد المدى واستشراف المستقبل
03الحوكمة المؤسسية
- مفهوم الحوكمة المؤسسية وأهميتها في الاستدامة والنجاح المؤسسي
- مبادئ الشفافية والمساءلة
- تصميم هياكل الحوكمة الفعالة داخل المؤسسات
04إدارة المخاطر والرقابة الداخلية واستمرارية الأعمال
- استراتيجيات تحديد المخاطر المؤسسية وتقييمها
- بناء أنظمة الرقابة الداخلية وإجراء المراجعة والتدقيق
- خطط استمرارية الأعمال في مواجهة الأزمات
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك بطاقة أداء متوازن لمؤسسته أو لإحدى إداراتها، تتضمن تحليلًا للبيئة الداخلية والخارجية، وأهدافًا استراتيجية مرتبطة بمؤشرات أداء رئيسية ومستهدفات، مع سجل لأبرز المخاطر وضوابط الرقابة وخطة مختصرة لاستمرارية الأعمال.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.


