أفضل الممارسات في الإدارة الفعالة للأداء
- صياغة أهداف فردية بأسلوب SMART أو OKR مرتبطة بأهداف الإدارة والمؤسسة.
- إعداد مؤشرات سلوكية لكفايات وظيفية محددة تقلل الذاتية في التقييم.
- إدارة لقاء متابعة أداء يتضمن تغذية راجعة بنّاءة وفق نموذج واضح.
- تحديد أخطاء التقييم مثل أثر الهالة والتساهل وتطبيق جلسة معايرة لتقليلها.
- إعداد خطة تحسين أداء لموظف متعثر بأهداف ومهل ودعم محدد.
- ربط نتائج التقييم بقرارات المكافآت والتطوير بمصفوفة واضحة.
- تطور ممارسات إدارة الأداء
- من التقييم السنوي إلى الإدارة المستمرة
- مكونات دورة إدارة الأداء
- أدوار الموظف والمدير والموارد البشرية
- تخطيط الأداء والأهداف
- صياغة الأهداف بأسلوب SMART
- منهجية OKR وتعاقب الأهداف
- الكفايات ومؤشراتها السلوكية
- المتابعة والتغذية الراجعة
- لقاءات المتابعة الدورية
- نماذج التغذية الراجعة البناءة
- التقدير والتعزيز اليومي
- التقييم والمعايرة
- مقاييس التقييم وتصميمها
- أخطاء التقييم الشائعة
- جلسات المعايرة وتوزيع النتائج
- التعامل مع الأداء المتعثر
- تشخيص أسباب ضعف الأداء
- خطط تحسين الأداء ومتابعتها
- التوثيق والإجراءات اللاحقة
- ربط الأداء بالمكافآت والتطوير
- مصفوفة الربط بالمكافآت والزيادات
- خطط التطوير الفردية
- قياس فاعلية نظام إدارة الأداء
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
أفضل الممارسات في الإدارة الفعالة للأداء
نبذة عن البرنامج
تتجه المؤسسات من التقييم السنوي الشكلي إلى إدارة أداء مستمرة تركز على الأهداف الواضحة والتغذية الراجعة المنتظمة والتطوير. يتناول البرنامج تصميم دورة إدارة الأداء، وصياغة الأهداف بأسلوب SMART وOKR وتعاقبها، والمؤشرات السلوكية للكفايات، ولقاءات المتابعة الدورية، ومهارات التغذية الراجعة، وأخطاء التقييم الشائعة وجلسات المعايرة، وخطط تحسين الأداء، وربط النتائج بالمكافآت والتطوير، مع مراعاة أنظمة تقييم الأداء المعمول بها في الجهات الحكومية والشركات الخليجية.
مخرجات التعلم
- ✓صياغة أهداف فردية بأسلوب SMART أو OKR مرتبطة بأهداف الإدارة والمؤسسة.
- ✓إعداد مؤشرات سلوكية لكفايات وظيفية محددة تقلل الذاتية في التقييم.
- ✓إدارة لقاء متابعة أداء يتضمن تغذية راجعة بنّاءة وفق نموذج واضح.
- ✓تحديد أخطاء التقييم مثل أثر الهالة والتساهل وتطبيق جلسة معايرة لتقليلها.
- ✓إعداد خطة تحسين أداء لموظف متعثر بأهداف ومهل ودعم محدد.
- ✓ربط نتائج التقييم بقرارات المكافآت والتطوير بمصفوفة واضحة.
الفئة المستهدفة
- أخصائيو إدارة الأداء في الموارد البشرية
- المديرون ورؤساء الأقسام المسؤولون عن تقييم الموظفين
- شركاء الأعمال في الموارد البشرية
- مسؤولو الأداء المؤسسي والتخطيط
المحاور العلمية التفصيلية
01تطور ممارسات إدارة الأداء
- من التقييم السنوي إلى الإدارة المستمرة
- مكونات دورة إدارة الأداء
- أدوار الموظف والمدير والموارد البشرية
02تخطيط الأداء والأهداف
- صياغة الأهداف بأسلوب SMART
- منهجية OKR وتعاقب الأهداف
- الكفايات ومؤشراتها السلوكية
03المتابعة والتغذية الراجعة
- لقاءات المتابعة الدورية
- نماذج التغذية الراجعة البناءة
- التقدير والتعزيز اليومي
04التقييم والمعايرة
- مقاييس التقييم وتصميمها
- أخطاء التقييم الشائعة
- جلسات المعايرة وتوزيع النتائج
05التعامل مع الأداء المتعثر
- تشخيص أسباب ضعف الأداء
- خطط تحسين الأداء ومتابعتها
- التوثيق والإجراءات اللاحقة
06ربط الأداء بالمكافآت والتطوير
- مصفوفة الربط بالمكافآت والزيادات
- خطط التطوير الفردية
- قياس فاعلية نظام إدارة الأداء
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يراجع المشارك نظام إدارة الأداء في جهة عمله ويقدّم تقريرًا بالفجوات مقارنة بأفضل الممارسات، مع نموذج أهداف وكفايات لوظيفتين، ودليل للقاء المتابعة، ومقترح لجلسة معايرة.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
