استراتيجيات الإبداع التنظيمي (لتحقيق الدافعية والابتكار)
- تشخيص مناخ الإبداع في الإدارة باستخدام استبانة قصيرة وتحديد أبرز المعوقات الهيكلية والسلوكية.
- تصميم حوافز مادية ومعنوية تعزز الدافعية الداخلية لتقديم الأفكار وتجريبها.
- تطبيق مراحل التفكير التصميمي على تحدٍّ تشغيلي حقيقي حتى بناء نموذج أولي.
- بناء منظومة لإدارة الاقتراحات تشمل الاستقبال والتقييم والتجريب والتكريم.
- تقييم الأفكار بمصفوفة القيمة والجهد والمخاطر واختيار أولويات التجريب.
- تحديد مؤشرات لقياس الابتكار مثل عدد الأفكار المنفذة والأثر المحقق.
- الإبداع التنظيمي ومصادر الدافعية
- الفرق بين الإبداع الفردي والإبداع التنظيمي
- الدافعية الداخلية والخارجية وأثرها على المبادرة
- دور القائد في بناء الأمان النفسي للفريق
- تشخيص مناخ الإبداع ومعوقاته
- المعوقات الهيكلية والإجرائية والثقافية
- أدوات قياس مناخ الإبداع في الفرق
- قراءة النتائج وتحديد أولويات التدخل
- أدوات توليد الأفكار
- العصف الذهني المنظم وتقنية SCAMPER
- مراحل التفكير التصميمي وفهم احتياجات المستفيد
- إعادة صياغة المشكلة قبل البحث عن الحلول
- تقييم الأفكار وتجريبها
- معايير الفرز والمفاضلة بين الأفكار
- النماذج الأولية والتجارب السريعة منخفضة التكلفة
- التعلم من التجارب غير الناجحة
- إدارة الابتكار مؤسسيًا
- إرشادات ISO 56002 لنظام إدارة الابتكار
- منظومة الاقتراحات ولجان تقييم الأفكار
- الحوافز والتكريم وحماية حقوق أصحاب الأفكار
- خطة تحفيز الابتكار ومؤشراتها
- ربط الابتكار بأهداف الإدارة وخطتها السنوية
- مؤشرات قياس مخرجات الابتكار وأثره
- عرض الخطط وتقييمها بين المشاركين
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
استراتيجيات الإبداع التنظيمي (لتحقيق الدافعية والابتكار)
نبذة عن البرنامج
يربط البرنامج بين الدافعية الوظيفية والقدرة المؤسسية على الابتكار، فيعالج كيف تُصمَّم بيئة عمل تشجع الموظفين على اقتراح الأفكار وتجربتها. ويتناول عوامل الدافعية الداخلية والخارجية، ومعوقات الإبداع في الهياكل الإدارية، وأدوات التفكير التصميمي والعصف الذهني المنظم، وإدارة منظومة الاقتراحات وفق إرشادات ISO 56002 لإدارة الابتكار، مع ربط ذلك بتوجهات الابتكار الحكومي في دول الخليج. ويخرج المشارك بخطة عملية لتحفيز الابتكار داخل إدارته.
مخرجات التعلم
- ✓تشخيص مناخ الإبداع في الإدارة باستخدام استبانة قصيرة وتحديد أبرز المعوقات الهيكلية والسلوكية.
- ✓تصميم حوافز مادية ومعنوية تعزز الدافعية الداخلية لتقديم الأفكار وتجريبها.
- ✓تطبيق مراحل التفكير التصميمي على تحدٍّ تشغيلي حقيقي حتى بناء نموذج أولي.
- ✓بناء منظومة لإدارة الاقتراحات تشمل الاستقبال والتقييم والتجريب والتكريم.
- ✓تقييم الأفكار بمصفوفة القيمة والجهد والمخاطر واختيار أولويات التجريب.
- ✓تحديد مؤشرات لقياس الابتكار مثل عدد الأفكار المنفذة والأثر المحقق.
الفئة المستهدفة
- مديرو الإدارات ورؤساء الأقسام في الجهات الحكومية والخاصة
- مسؤولو الابتكار ومكاتب التميز المؤسسي
- أخصائيو تطوير الموارد البشرية والمشاركة الوظيفية
- قادة فرق التحسين والمشاريع التطويرية
المحاور العلمية التفصيلية
01الإبداع التنظيمي ومصادر الدافعية
- الفرق بين الإبداع الفردي والإبداع التنظيمي
- الدافعية الداخلية والخارجية وأثرها على المبادرة
- دور القائد في بناء الأمان النفسي للفريق
02تشخيص مناخ الإبداع ومعوقاته
- المعوقات الهيكلية والإجرائية والثقافية
- أدوات قياس مناخ الإبداع في الفرق
- قراءة النتائج وتحديد أولويات التدخل
03أدوات توليد الأفكار
- العصف الذهني المنظم وتقنية SCAMPER
- مراحل التفكير التصميمي وفهم احتياجات المستفيد
- إعادة صياغة المشكلة قبل البحث عن الحلول
04تقييم الأفكار وتجريبها
- معايير الفرز والمفاضلة بين الأفكار
- النماذج الأولية والتجارب السريعة منخفضة التكلفة
- التعلم من التجارب غير الناجحة
05إدارة الابتكار مؤسسيًا
- إرشادات ISO 56002 لنظام إدارة الابتكار
- منظومة الاقتراحات ولجان تقييم الأفكار
- الحوافز والتكريم وحماية حقوق أصحاب الأفكار
06خطة تحفيز الابتكار ومؤشراتها
- ربط الابتكار بأهداف الإدارة وخطتها السنوية
- مؤشرات قياس مخرجات الابتكار وأثره
- عرض الخطط وتقييمها بين المشاركين
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يقدّم المشارك خطة لتحفيز الإبداع في إدارته تتضمن تشخيصًا لمناخ الإبداع، وتحديًا تشغيليًا مصاغًا بأسلوب التفكير التصميمي، وفكرة مختارة بنموذج أولي، وآلية للحوافز، ومؤشرات قياس للأثر خلال الأشهر الأولى.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
