التأهيل الحديث لأخصائي الموارد البشرية والتدريب
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
التأهيل الحديث لأخصائي الموارد البشرية والتدريب
نبذة عن البرنامج
يجمع أخصائي الموارد البشرية في جهات كثيرة بين ملفات التوظيف وشؤون الموظفين وتنسيق التدريب، ويحتاج إلى أدوات عملية لكل منها. ويغطي البرنامج تحليل الوظائف والاستقطاب والمقابلات، وإجراءات شؤون الموظفين وفق أنظمة العمل الخليجية، ثم دورة التدريب من تحديد الاحتياجات إلى إعداد الخطة والتنسيق مع المدربين وتقييم البرامج، إضافة إلى مهارات التعامل مع الموظفين والمديرين وإعداد التقارير باستخدام أنظمة معلومات الموارد البشرية.
مخرجات التعلم
- ✓إعداد بطاقة وصف وظيفي وإعلان توظيف لوظيفة شاغرة.
- ✓إدارة مقابلة منظمة وتقييم المرشحين بنموذج تقييم موحد.
- ✓تحديد الاحتياجات التدريبية لإدارة باستخدام استبيان ومقابلات مع المديرين.
- ✓إعداد خطة تدريبية سنوية وجدول تنفيذ وموازنة تقديرية.
- ✓تقييم برنامج تدريبي على مستوى رد الفعل والتعلم وإعداد تقرير بنتائجه.
الفئة المستهدفة
- أخصائيو الموارد البشرية الجدد
- منسقو التدريب في الإدارات والفروع
- موظفو شؤون الموظفين المنتقلون إلى مهام التدريب
- الخريجون الملتحقون ببرامج تأهيل الموارد البشرية
المحاور العلمية التفصيلية
01دور أخصائي الموارد البشرية والتدريب
- مهام الأخصائي ومجالات عمله
- التعامل مع الموظفين والمديرين
- السرية وأخلاقيات المهنة
02تحليل الوظائف والاستقطاب
- الوصف الوظيفي ومواصفات شاغل الوظيفة
- الإعلان وفرز الطلبات
- المقابلات المنظمة وتقييم المرشحين
03شؤون الموظفين
- التعيين والعقود والملف الوظيفي
- الإجازات والحضور والانصراف
- أنظمة العمل الخليجية الأساسية
04تحديد الاحتياجات التدريبية
- مصادر الاحتياجات وأدوات جمعها
- تحليل الفجوات وترتيب الأولويات
- ربط الاحتياجات بالأداء
05تخطيط التدريب وتنفيذه
- إعداد الخطة التدريبية والموازنة
- اختيار المدربين ومزودي التدريب
- الإعداد اللوجستي ومتابعة الحضور
06تقييم التدريب والتقارير
- نموذج Kirkpatrick ومستوياته
- أدوات تقييم رد الفعل والتعلم
- تقارير التدريب ومؤشرات الموارد البشرية
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعد المشارك ملفًا لوظيفة شاغرة يشمل الوصف الوظيفي ودليل المقابلة، وخطة تدريبية لإدارة في جهته مبنية على تحليل احتياجات فعلي، مع أداة لتقييم أحد البرامج.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.