المدخل المتكامل لإدارة التغيير ومهارات التطوير الذاتي المستمر: محاور ومفاتيح النجاح
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
المدخل المتكامل لإدارة التغيير ومهارات التطوير الذاتي المستمر: محاور ومفاتيح النجاح
نبذة عن البرنامج
ينطلق البرنامج من أن نجاح التغيير المؤسسي يتوقف على قدرة الأفراد على التعلم والتطور المستمر، فيجمع في مدخل واحد بين إدارة التغيير على مستوى المؤسسة والفريق، ومهارات التطوير الذاتي على مستوى الفرد. ويتناول نماذج التغيير مثل ADKAR وكوتر، وعقلية النمو، ورشاقة التعلم، والممارسة التأملية، وبناء خطة تطوير شخصية مستمرة، وإدارة الوقت والطاقة خلال فترات التحول، ليخرج المشارك بخطة تربط مسار تطوره المهني بالتغييرات التي تمر بها جهته.
مخرجات التعلم
- ✓تحليل تغيير تمر به الجهة باستخدام نموذج كوتر وتحديد المراحل المكتملة والناقصة.
- ✓تقييم الجاهزية الفردية للتغيير وفق نموذج ADKAR وتحديد عناصر الدعم اللازمة.
- ✓تقييم عقلية النمو ورشاقة التعلم لدى المشارك وتحديد سلوكين للتطوير.
- ✓تطبيق أسلوب الممارسة التأملية بعد موقف عمل واستخلاص دروس قابلة للتطبيق.
- ✓إعداد خطة تطوير ذاتي لعام بأهداف SMART ومصادر تعلم متنوعة ومؤشرات متابعة.
- ✓ربط خطة التطوير الذاتي بمتطلبات التغيير في الجهة والأدوار المستقبلية.
الفئة المستهدفة
- الموظفون والمشرفون في الجهات التي تمر بتحول
- أخصائيو التطوير المؤسسي والتعلم
- المديرون المسؤولون عن قيادة التغيير في فرقهم
- المهنيون الساعون إلى بناء مسار تطور مهني مستمر
المحاور العلمية التفصيلية
01التغيير والتطوير الذاتي: مدخل متكامل
- العلاقة بين التغيير المؤسسي وتطور الأفراد
- محاور النجاح في التغيير على المستويين
- أسباب فشل مبادرات التغيير
02نماذج إدارة التغيير
- خطوات كوتر الثماني
- نموذج ADKAR للتغيير الفردي
- منحنى التحول والاستجابات الإنسانية
03عقلية النمو ورشاقة التعلم
- عقلية النمو والعقلية الثابتة لدى كارول دويك
- أبعاد رشاقة التعلم
- تحويل الإخفاق إلى فرصة تعلم
04أدوات التطوير الذاتي
- الممارسة التأملية ونموذج غيبس
- طلب التغذية الراجعة والاستفادة منها
- التعلم من الإرشاد والأقران
05خطة التطوير الشخصي المستمر
- تحليل الكفاءات الحالية والمستقبلية
- أهداف SMART ومصادر التعلم وفق نموذج 70-20-10
- متابعة الخطة وتحديثها
06الاستدامة الشخصية في أوقات التغيير
- إدارة الوقت والطاقة والتركيز
- الصمود المهني والتكيف
- ربط التطور الشخصي بمسار الجهة
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك ملفًا متكاملًا يتضمن تحليلًا لتغيير تمر به جهته وفق نموذج كوتر، وتقييمًا لجاهزيته الشخصية وفق ADKAR، وتأملًا مكتوبًا لموقف عمل وفق نموذج غيبس، وخطة تطوير ذاتي لعام مرتبطة بمتطلبات التغيير.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.