تخطيط النشاط التدريبي باستخدام الحاسب الآلي
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة
الإطار المهني للبرنامج
تخطيط النشاط التدريبي باستخدام الحاسب الآلي
نبذة عن البرنامج
تدير إدارات التدريب عشرات البرامج والمتدربين والمدربين والقاعات والميزانيات، ويصعب ضبط ذلك بالمراسلات والملفات المتفرقة. يعلّم البرنامج بناء أدوات تخطيط رقمية عملية باستخدام Excel وجداول البيانات المشتركة وأنظمة إدارة التعلم (LMS): قاعدة بيانات الاحتياجات التدريبية، والخطة السنوية والجدولة، وتتبع التسجيل والحضور، وموازنة التدريب وتكلفة المتدرب، ولوحات مؤشرات تعرض نسب التنفيذ والتغطية. ويركز على أدوات متاحة يطبقها المشارك مباشرة في عمله.
مخرجات التعلم
- ✓بناء قاعدة بيانات للاحتياجات التدريبية قابلة للفرز والتحليل حسب الإدارة والكفاءة.
- ✓إعداد خطة تدريب سنوية وجدول تنفيذ آلي يكشف تعارض المواعيد والقاعات.
- ✓تصميم نموذج لتتبع التسجيل والحضور ونسب الإنجاز لكل موظف.
- ✓احتساب موازنة التدريب وتكلفة المتدرب باستخدام معادلات جداول البيانات.
- ✓إنشاء لوحة مؤشرات تعرض نسب التنفيذ والتغطية والإنفاق.
الفئة المستهدفة
- منسقو التدريب ومسؤولو الجدولة
- أخصائيو تخطيط التدريب
- مسؤولو أنظمة إدارة التعلم
المحاور العلمية التفصيلية
01البيانات في تخطيط التدريب
- عناصر بيانات النشاط التدريبي
- توحيد الترميز للبرامج والإدارات
- جودة البيانات وتحديثها
02قاعدة بيانات الاحتياجات التدريبية
- تصميم الجداول والحقول
- الفرز والتصفية والجداول المحورية
- ترتيب الأولويات آليًا
03الخطة السنوية والجدولة
- بناء الخطة التدريبية في جدول بيانات
- الجدولة وكشف تعارض المواعيد
- إدارة القاعات والمدربين
04التسجيل والحضور والمتابعة
- نماذج التسجيل الإلكتروني
- تتبع الحضور ونسب الإنجاز
- وظائف أنظمة إدارة التعلم (LMS)
05موازنة التدريب
- تقدير تكاليف البرامج الداخلية والخارجية
- تكلفة المتدرب ومعدل الإنفاق لكل إدارة
- متابعة الصرف مقارنة بالموازنة
06التقارير ولوحات المؤشرات
- مؤشرات التنفيذ والتغطية والإنفاق
- الرسوم البيانية ولوحات المعلومات
- تقارير دورية للإدارة العليا
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يبني المشارك ملف تخطيط تدريب متكامل لإدارة في جهة خليجية: قاعدة احتياجات، وخطة سنوية بجدولة آلية، ونموذج تتبع حضور، وموازنة بتكلفة المتدرب، ولوحة مؤشرات تعرض نسب التنفيذ والإنفاق.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.