تقييم وتحليل الأداء الفردي والمؤسسي

يربط البرنامج بين مستويين كثيرًا ما يُداران بشكل منفصل: تقييم أداء الموظف وقياس أداء المؤسسة. ففي المستوى الفردي يتناول صياغة الأهداف الذكية والجدارات، ومعايير التقييم، والحد من أخطاء المقيّمين، ومعايرة التقديرات بين الإدارات. وفي المستوى المؤسسي يتناول مؤشرات الأداء الرئيسية وتحليل الاتجاهات والانحرافات وتقارير الأداء. ويوضح كيف تتعاقب الأهداف من المؤسسة إلى الأفراد، وكيف تدعم نتائج التحليل قرارات التطوير والتحسين في الجهات الخليجية.

الحصول على الكتيب

للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

تحميل الكتيب

دورات مشابهة
القيادة والإشراف
نوفمبر
، 2027
العربية
دبي
د.إ2,600.00
أبريل
، 2027
العربية
مسقط
$3,600.00
NEVADA | PROFESSIONAL EXPERIENCE

الإطار المهني للبرنامج

تقييم وتحليل الأداء الفردي والمؤسسي

نبذة عن البرنامج

يربط البرنامج بين مستويين كثيرًا ما يُداران بشكل منفصل: تقييم أداء الموظف وقياس أداء المؤسسة. ففي المستوى الفردي يتناول صياغة الأهداف الذكية والجدارات، ومعايير التقييم، والحد من أخطاء المقيّمين، ومعايرة التقديرات بين الإدارات. وفي المستوى المؤسسي يتناول مؤشرات الأداء الرئيسية وتحليل الاتجاهات والانحرافات وتقارير الأداء. ويوضح كيف تتعاقب الأهداف من المؤسسة إلى الأفراد، وكيف تدعم نتائج التحليل قرارات التطوير والتحسين في الجهات الخليجية.

مخرجات التعلم

  • ✓صياغة أهداف فردية ذكية مشتقة من مؤشرات الوحدة مع أوزان ومعايير تقييم.
  • ✓تحديد أخطاء التقييم الشائعة مثل أثر الهالة والتساهل والحداثة واقتراح ضوابط لها.
  • ✓إدارة جلسة معايرة لتقديرات أداء فريق وتوثيق مبررات التعديل.
  • ✓تحليل مؤشرات أداء مؤسسية لاكتشاف الاتجاهات والانحرافات عن المستهدفات.
  • ✓إعداد تقرير أداء دوري يربط النتائج بالأسباب والإجراءات التصحيحية.
  • ✓ربط نتائج التقييم الفردي بخطط التطوير وقرارات المكافأة بصورة عادلة.

الفئة المستهدفة

  • أخصائيو إدارة الأداء في الموارد البشرية
  • محللو الأداء المؤسسي وموظفو مكاتب الاستراتيجية
  • المديرون المسؤولون عن تقييم موظفيهم
  • موظفو إدارات التميز المؤسسي

المحاور العلمية التفصيلية

01منظومة إدارة الأداء
  • العلاقة بين الأداء الفردي والمؤسسي
  • دورة إدارة الأداء السنوية
  • تعاقب الأهداف من المؤسسة إلى الفرد
02الأهداف والجدارات الفردية
  • صياغة الأهداف الذكية وأوزانها
  • الجدارات السلوكية ومستوياتها
  • معايير التقييم ومقاييس التقدير
03عدالة التقييم الفردي
  • أخطاء المقيّمين وطرق الحد منها
  • جلسات المعايرة
  • مقابلة التقييم والتغذية الراجعة
04قياس الأداء المؤسسي
  • مؤشرات الأداء الرئيسية وبطاقات تعريفها
  • مصادر البيانات وجودتها
  • المقارنة المرجعية
05تحليل الأداء
  • تحليل الاتجاهات والانحرافات
  • تحليل الأسباب وراء النتائج
  • عرض البيانات بصريًا
06استخدام النتائج
  • تقارير الأداء للإدارة العليا
  • خطط التطوير الفردية والتحسين المؤسسي
  • ربط النتائج بالمكافآت والقرارات

منهجية التدريب

جلسات تفاعلية يقودها خبير مدعومة بأمثلة من بيئة العمل
دراسات حالة وتمارين تطبيقية مستمدة من واقع المنطقة
ورش عمل جماعية مع مراجعة متبادلة للقرارات والمخرجات
تغذية راجعة مرحلية وفق معايير أداء واضحة

المشروع والمخرج التطبيقي

المشروع التطبيقي

يعدّ المشارك نموذجًا متكاملًا لوحدة في جهته: ثلاثة مؤشرات للوحدة واشتقاق أهداف فردية منها، ونموذج تقييم بمعايير وأوزان، وتحليلًا لنتائج أداء فعلية أو افتراضية، وتقرير أداء بإجراءات تصحيحية.

التقييم

تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.