الشهادة المتقدمة في الإدارة العامة والقيادة
- تحليل مشكلة سياسة عامة وصياغة بدائل لمعالجتها مع تقدير أثرها على الفئات المستفيدة.
- ربط برامج الجهة بموازنتها وفق منهجية الموازنة القائمة على الأداء ومؤشراتها.
- تصميم خطة لتطوير القيادات والكفاءات الوطنية في إدارة حكومية تدعم مستهدفات التوطين.
- تقييم ضوابط النزاهة وتعارض المصالح والشفافية في إجراءات جهة عامة واقتراح تحسينات.
- قيادة مبادرة لتحسين خدمة حكومية بمؤشرات رضا المتعاملين وزمن الإنجاز.
- الإدارة العامة الحديثة
- تطور مدارس الإدارة العامة والإدارة العامة الجديدة
- خصائص القيادة في القطاع العام
- القيمة العامة والمساءلة
- السياسات العامة
- دورة السياسة العامة من التشخيص إلى التقييم
- تحليل البدائل وتقييم الأثر
- إشراك أصحاب المصلحة والاستشارات العامة
- الإدارة المالية العامة
- إعداد الموازنة وتنفيذها والرقابة عليها
- الموازنة القائمة على الأداء والبرامج
- كفاءة الإنفاق وترشيده
- قيادة الموارد البشرية الحكومية
- تخطيط القوى العاملة وتوطين الوظائف
- تطوير القيادات وإدارة الأداء
- الثقافة المؤسسية في الجهات العامة
- الحوكمة والنزاهة
- أطر الحوكمة في الجهات الحكومية
- مكافحة الفساد وإدارة تعارض المصالح
- الشفافية والإفصاح وإتاحة المعلومات
- قيادة التحول والخدمة الحكومية
- التحول الرقمي وتصميم الخدمات
- قياس رضا المتعاملين وتجربتهم
- حالة تطبيقية لمبادرة تطوير حكومي
الحصول على الكتيب
للحصول على كتيب بكامل محتويات الدورة برجاء ملء النموذج التالي ببياناتك الصحيحة

الإطار المهني للبرنامج
الشهادة المتقدمة في الإدارة العامة والقيادة
نبذة عن البرنامج
تواجه القيادات الحكومية توقعات متزايدة بخدمات أسرع وإنفاق أكفأ ومساءلة أوضح. يغطي البرنامج أسس الإدارة العامة الحديثة ودور القيادة في القطاع العام، وصنع السياسات العامة وتحليل أثرها، والإدارة المالية العامة والموازنة القائمة على الأداء، وقيادة الموارد البشرية الحكومية والتوطين، والحوكمة والنزاهة والشفافية، وقيادة التحول نحو خدمات حكومية رقمية متمحورة حول المتعامل، مع حالات من تجارب التطوير الحكومي في دول الخليج.
مخرجات التعلم
- ✓تحليل مشكلة سياسة عامة وصياغة بدائل لمعالجتها مع تقدير أثرها على الفئات المستفيدة.
- ✓ربط برامج الجهة بموازنتها وفق منهجية الموازنة القائمة على الأداء ومؤشراتها.
- ✓تصميم خطة لتطوير القيادات والكفاءات الوطنية في إدارة حكومية تدعم مستهدفات التوطين.
- ✓تقييم ضوابط النزاهة وتعارض المصالح والشفافية في إجراءات جهة عامة واقتراح تحسينات.
- ✓قيادة مبادرة لتحسين خدمة حكومية بمؤشرات رضا المتعاملين وزمن الإنجاز.
الفئة المستهدفة
- القيادات الحكومية الوسطى والعليا
- مديرو الإدارات والبرامج في الجهات الحكومية وشبه الحكومية
- مسؤولو التخطيط والسياسات والتطوير المؤسسي
- المرشحون لمناصب قيادية في القطاع العام
المحاور العلمية التفصيلية
01الإدارة العامة الحديثة
- تطور مدارس الإدارة العامة والإدارة العامة الجديدة
- خصائص القيادة في القطاع العام
- القيمة العامة والمساءلة
02السياسات العامة
- دورة السياسة العامة من التشخيص إلى التقييم
- تحليل البدائل وتقييم الأثر
- إشراك أصحاب المصلحة والاستشارات العامة
03الإدارة المالية العامة
- إعداد الموازنة وتنفيذها والرقابة عليها
- الموازنة القائمة على الأداء والبرامج
- كفاءة الإنفاق وترشيده
04قيادة الموارد البشرية الحكومية
- تخطيط القوى العاملة وتوطين الوظائف
- تطوير القيادات وإدارة الأداء
- الثقافة المؤسسية في الجهات العامة
05الحوكمة والنزاهة
- أطر الحوكمة في الجهات الحكومية
- مكافحة الفساد وإدارة تعارض المصالح
- الشفافية والإفصاح وإتاحة المعلومات
06قيادة التحول والخدمة الحكومية
- التحول الرقمي وتصميم الخدمات
- قياس رضا المتعاملين وتجربتهم
- حالة تطبيقية لمبادرة تطوير حكومي
منهجية التدريب
المشروع والمخرج التطبيقي
المشروع التطبيقي
يعدّ المشارك ورقة قيادية لجهة حكومية أو شبه حكومية تعالج تحديًا محددًا في خدمة أو سياسة، تشمل التشخيص وتحليل البدائل والأثر المالي ومتطلبات الموارد البشرية وضوابط الحوكمة ومؤشرات المتابعة.
التقييم
تقييم تشخيصي قصير في البداية، ومهام تطبيقية مرتبطة بكل مخرج من مخرجات التعلم، وتقييم المشروع التطبيقي وفق معايير معلنة.
